Las técnicas del método de aprendizaje cooperativo llevadas a la práctica de aula
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Títol
Las técnicas del método de aprendizaje cooperativo llevadas a la práctica de aulaAutoria
Tutor/Supervisor
Martí Puig, ManuelTutor/Supervisor; Universitat.Departament
Universitat Jaume I. Departament d'EducacióData de publicació
2015-06-18Editor
Universitat Jaume IResum
Este presente trabajo de final de grado trata de valorar el funcionamiento del aprendizaje
cooperativo en un aula de segundo, en el primer ciclo de primaria, del CEIP Ripollés de Castellón
de la Plana, en la que ... [+]
Este presente trabajo de final de grado trata de valorar el funcionamiento del aprendizaje
cooperativo en un aula de segundo, en el primer ciclo de primaria, del CEIP Ripollés de Castellón
de la Plana, en la que nunca se ha puesto en marcha esta metodología. Se realizará mediante
una práctica llevada a cabo en la clase, a lo largo de varias sesiones, con cinco actividades
distintas en la materia de lengua castellana. Para ello, se presentará tanto la definición del
aprendizaje cooperativo como su metodología, sus características y las virtudes que ofrece, así
como las técnicas elegidas para llevarla a cabo. También, se podrá observar cómo se decidió
realizarlo en el aula, como fue la distribución, el tipo de actividades, la implantación de las técnicas
de este método de aprendizaje, el nuevo papel del profesor, de qué forma se evaluará el
procedimiento y cómo lo han evaluado los alumnos.
Por último, tras la explicación de las diversas sesiones realizadas y el procedimiento
seguido en cada una de ellas, se ha hecho una valoración de los resultados obtenidos, se ha
evaluado cada parte de las sesiones y se han comentado los aspectos a mejorar. Además, se
tendrán en cuenta las cosas que han funcionado bien con este nuevo método y se extraerán las
conclusiones de esta nueva experiencia. [-]
Paraules clau / Matèries
Descripció
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic 2014-2015
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info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDrets d'accés
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