Diferente metodología y recursos para el aprendizaje del Inglés en Educación Infantil

Abstract

Cada vez está cobrando mayor importancia el aprendizaje de varias lenguas, especialmente en los últimos años. Es por esto por lo que están surgiendo diversos materiales y metodologías para potenciar la educación bilingüe o plurilingüe (depende de comunidades), desde la educación infantil. Este trabajo está basado en la investigación de diferentes metodologías que se utilizan en las aulas para la enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua, en este caso el inglés. Dándole importancia al uso del método “synthetic phonics” (fonético sintético), encontramos diferentes recursos que enriquecen el aprendizaje de la lengua inglesa.