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Reseña del libro ¿Qué comen las que malcomen?
(Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC)Seminari Permanent d'Aprenentatge en Participació Comunitària 'Garbell', 2023-07)
Para contestar a la pregunta que da título a este libro editado por la Coor-dinación Baladre, deberíamos hacernos otra: ¿qué es comer? ¿Es lo mismo que alimentarse, que nutrirse? El libro parte de la distinción necesaria ...
Llaurant un Futur Sostenible: cap a una agricultura justa i un consum responsable a la província de Castelló
(Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC)Seminari Permanent d'Aprenentatge en Participació Comunitària 'Garbell', 2023-07)
Avui en dia ens trobem immersos en una crisi global multidimensional. Una crisi que abasta des del canvi climàtic fins a l’extinció massiva d’espècies i la destrucció greu dels espais naturals de tot el planeta, i que té ...
Hacia la generación de valor en el turismo post-Covid a través del turismo inclusivo y sostenible: recorrido histórico, análisis de casos y propuestas de valor
(Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC)Seminari Permanent d'Aprenentatge en Participació Comunitària 'Garbell', 2022-12)
La presente investigación trata sobre el turismo sostenible e inclusivo como motor de generación y creación de valor añadido en el turismo post-covid. En primer lugar se aporta una visión en general con un recorrido histórico ...
La participación de Gráfica x Morritas en el street art de San Luis Potosí
(Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC)Seminari Permanent d'Aprenentatge en Participació Comunitària 'Garbell', 2022-12)
En el artículo se analiza al colectivo Gráfica X Morritas bajo los postulados teóricos de Scott (2008) al permitir la indagación de las mujeres en los procesos históricos de las sociedades. La teoría posibilitó el entendimiento ...
Los observatorios culturales como espacios de innovación. La experiencia de la Universitat de València (sistematización de una experiencia)
(Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC)Seminari Permanent d'Aprenentatge en Participació Comunitària 'Garbell', 2022-12)
Este artículo es una reflexión en proceso y una ilustración de caso sobre
el papel de los observatorios culturales y las universidades públicas en
el actual contexto de crisis y transformación sistémica y global. La ...
Cultura USJ. La dimensió cultural de la Universidad San Jorge
(Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC)Seminari Permanent d'Aprenentatge en Participació Comunitària 'Garbell', 2022-12)
La Universidad San Jorge es una universidad privada situada en Zaragoza que comenzó su andadura en el año 2005. En la definición de su misión, fines, funciones y objetivos el término cultura está continuamente presente. ...
El Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya
(Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC)Seminari Permanent d'Aprenentatge en Participació Comunitària 'Garbell', 2022-12)
Tomando como punto de partida la creación de Proyecto Atalaya en 2004, el texto detalla en principio el contexto que permitió lapuesta en marcha de esta iniciativa pionera bajo el patrocinio de la Junta de Andalucía, así ...
Observatorios culturales en las universidades públicas del siglo XXI. Una aproximación desde las ideas y la biografía.
(Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC)Seminari Permanent d'Aprenentatge en Participació Comunitària 'Garbell', 2022-12)
Partiendo de una cita del escritor Stefan Zweig, el autor abre una reflexión sobre la historia y finalidad de los observatorios culturales y dedica sendos apartados a analizar la asociación de los términos observatorio y ...
Ciudades fortificadas en el norte del Reino de Valencia. Cuatro casos en la edad moderna
(Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC)Seminari Permanent d'Aprenentatge en Participació Comunitària 'Garbell', 2022-12)
Se realiza un estudio comparado del estado de fortificacación de villas
en la actual provincia de Castellón. Se investigan cuatro casos distintos
de “amurallamiento” (o permanencia-ampliación y reparación) de
estructuras ...
Comunidades lectoras en campus universitarios: El Club de Lectura de la UPNA Entrevista a Begoña Espoz González, coordinadora del Club de Lectura de la UPNA, Universidad Pública de Navarra
(Universitat Jaume I. Servei d'Activitats Socioculturals (SASC)Seminari Permanent d'Aprenentatge en Participació Comunitària 'Garbell', 2022-12)