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Un programa de Tratamiento de corte Cognitivo-Comportamental basado en las TIC para la prevención y el tratamiento de la depresión: Descripción del programa y datos preliminares
(Universitat Jaume I, 2015)
Introducción: En el año 2020 la depresión alcanzará el segundo lugar del ranking de
los DALYs (Disability Adjusted Life Years), por ello su prevención es un punto central en el
Pacto Europeo para la Salud Mental y el ...
¿Todos los profesores de la Universitat Jaume I son iguales?: Estudio comparativo del bienestar laboral dependiendo de la relación contractual
(Universitat Jaume I, 2015)
El objetivo de esta investigación es analizar el puesto de trabajo del profesor universitario
de la Universitat Jaume I, para observar si existen diferencias estadísticamente
significativas entre las diferentes estructuras ...
La Sensibilidad Intercultural en la comunidad universitaria de la Universitat Jaume I: Implicaciones para el Espacio Europeo de Educación Superior
(Universitat Jaume I, 2015)
Introducción: La Estrategia Universidad 2015 (EU2015) persigue, entre sus objetivos,
que las universidades sean más eficientes, estén más internacionalizadas para afrontar
el futuro, presten mayor atención, estén más ...
Una revisión sobre la eficacia de la terapia dialéctica conductual en pacientes diagnosticados de Trastorno Límite de la Personalidad
(Universitat Jaume I, 2015)
Innumerables investigaciones ponen de manifiesto que el Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) supone uno de los retos más complejos a los que puede enfrentarse un psicólogo clínico. La principal característica del TLP ...
Dosis medias y altas de cafeína no revierten la incoordinación motora producida por alcohol en ratones
(Universitat Jaume I, 2015)
En los últimos años, el consumo de las bebidas energéticas ha incrementado notablemente,
así como su concentración de cafeína. Con frecuencia, estas bebidas se consumen
junto a grandes cantidades de alcohol con el objetivo ...
DSM-5: avances en la clasificación y el diagnóstico de los trastornos mentales
(Universitat Jaume I, 2015)
Uno de los aspectos más relevantes en Psicopatología es la clasificación de los trastornos mentales. La caracterización de los distintos problemas psicopatológicos en manuales diagnósticos estandarizados como los DSM ...
Emoción y desarrollo evolutivo: Infancia, adolescencia y vejez
(Universitat Jaume I, 2015)
As old as the existence of living beings are the adaptive mechanisms which served to
evolve and survive. With the appearance of the reptilian brain, the first emotions arise
and since then, the emotional processes have ...
Efecto de facilitación de los cognados en el cerebro bilingüe
(Universitat Jaume I, 2015)
The aim of the present fMRI research was to study the neural and behavioral
differences between bilinguals and monolinguals during picture naming task with cognate and non-cognate words. Method: The sample consisted of ...
Aprendizaje de la amistad: Aplicación de un método de intervención por parejas propuesto por Robert Selman
(Universitat Jaume I, 2015)
El Aprendizaje de la Amistad es una adaptación de los trabajos de Pair Therapy de
Robert Selman a partir de su reciente aplicación por Karcher y colaboradores, el Pair
Counseling. El equipo GREI de investigación, ha ...
Estudio de caso: aplicación de un tratamiento cognitivo-comportamental para la fibromialgia en una unidad de salud mental
(Universitat Jaume I, 2015)
Una Unidad de Salud Mental (USM) es un dispositivo al que acuden con frecuencia pacientes diagnosticados de fibromialgia (FM) derivados por los servicios de atención primaria. Pese a la existencia de programas de intervención ...