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Estimación de la edad de un niño basándonos en sus rasgos faciales: un estudio exploratorio
(Universitat Jaume I, 2015)
Este es un estudio exploratorio sobre la capacidad que muestran los adultos para estimar
con precisión la edad de los niños/as. En concreto, presentamos a un grupo de
60 estudiantes de primero de magisterio una serie de ...
Una revisión sobre la eficacia de la terapia dialéctica conductual en pacientes diagnosticados de Trastorno Límite de la Personalidad
(Universitat Jaume I, 2015)
Innumerables investigaciones ponen de manifiesto que el Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) supone uno de los retos más complejos a los que puede enfrentarse un psicólogo clínico. La principal característica del TLP ...
Dosis medias y altas de cafeína no revierten la incoordinación motora producida por alcohol en ratones
(Universitat Jaume I, 2015)
En los últimos años, el consumo de las bebidas energéticas ha incrementado notablemente,
así como su concentración de cafeína. Con frecuencia, estas bebidas se consumen
junto a grandes cantidades de alcohol con el objetivo ...
DSM-5: avances en la clasificación y el diagnóstico de los trastornos mentales
(Universitat Jaume I, 2015)
Uno de los aspectos más relevantes en Psicopatología es la clasificación de los trastornos mentales. La caracterización de los distintos problemas psicopatológicos en manuales diagnósticos estandarizados como los DSM ...
Àgora de salut. Vol. I (número complet)
(Universitat Jaume I, 2015)
Temperamento de bajo miedo y respuesta cardiaca de defensa
(Universitat Jaume I, 2015)
La psicopatía se caracteriza por la presencia de un temperamento de bajo miedo asociado
con una menor o deficitaria activación del sistema motivacional defensivo. Uno
de los índices psicofisiológicos de reactividad ...
Diseño de un programa de intervención para el desarrollo de la Inteligencia Emocional
(Universitat Jaume I, 2015)
El término Inteligencia Emocional (IE) fue propuesto en 1990 por Peter Salovey y John
Mayer, a partir de sus estudios sobre el éxito académico de niños con bajo Cociente
Intelectual. Más tarde, en 1997, estos autores ...
Estudio de caso: aplicación de un tratamiento cognitivo-comportamental para la fibromialgia en una unidad de salud mental
(Universitat Jaume I, 2015)
Una Unidad de Salud Mental (USM) es un dispositivo al que acuden con frecuencia pacientes diagnosticados de fibromialgia (FM) derivados por los servicios de atención primaria. Pese a la existencia de programas de intervención ...
Emoción y desarrollo evolutivo: Infancia, adolescencia y vejez
(Universitat Jaume I, 2015)
As old as the existence of living beings are the adaptive mechanisms which served to
evolve and survive. With the appearance of the reptilian brain, the first emotions arise
and since then, the emotional processes have ...
Programa de rehabilitación neurocognitiva para pacientes con trastorno mental grave
(Universitat Jaume I, 2015)
Introducción: El deterioro cognitivo es un síntoma central en trastornos mentales graves
como la esquizofrenia y el trastorno bipolar, con un impacto negativo en el funcionamiento
psicosocial. En la literatura científica ...