La actitud del profesorado hacia las TIC como canal de comunicación familia-escuela

Abstract

El presente TFG pretende conocer qué actitud presenta el profesorado del segundo ciclo de Educación Infantil hacia las nuevas tecnologías. Concretamente, se pretende indagar en el uso que éste hace de las TIC como canal de comunicación con las familias de su alumnado, analizando asimismo su actitud y las herramientas de comunicación habitualmente más empleadas hoy en día en las escuelas con este fin. Para poder llevar a cabo este proceso de investigación, ha sido necesario elaborar y posteriormente pasar un cuestionario a un total de 9 docentes de un mismo centro educativo de la localidad de Castellón, obteniendo como resultado una actitud favorable de las docentes hacia las TIC como medio de comunicación con las familias pero un escaso empleo de éstas.