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Hipótesis sobre el origen de la vida y teorías sobre la evolución. Materiales didácticos de Biología y Geología, 4º de ESO
(Universitat Jaume I, 2022-07-11)
El presente trabajo propone una serie de materiales didácticos a través de los cuales es posible
trabajar los contenidos sobre teorías de la evolución e hipótesis sobre el origen de la vida en una clase
de 4º de ESO de ...
How to make the most of the english language assistant in a secondary school. The case of IES Botànic Cavanilles
(Universitat Jaume I, 2021-10-27)
With the view of English as a lingua franca and the increasing number of learners with
difficulties interacting in the English language, authorities have introduced foreign language
assistants (henceforth FLA) into the ...
Introducing literature inthe EFL clasroom: William Shakespeare's night's dream
(Universitat Jaume I, 2021-10-27)
Literature has always been seen as a great pillar for the acquisition and development of a
mother tongue; however, this relevance has traditionally become secondary when acquiring a
second or foreign language. Either for ...
Metodología colaborativa en la programación didáctica del primer trimestre de la asignatura de tecnología de 3º de E.S.O.
(Universitat Jaume I, 2022-06-20)
El presente Trabajo Final de Máster se enmarca dentro de la modalidad 3 de TFM, Planificación y/o
Programación curricular y su despliegue en el Decreto 87/2015 por el que se establece el currículo y
desarrolla la ordenación ...
Perillen les ciències?
(Universitat Jaume I, 2015-11-20)
Aquest treball s’emmarca dins de la modalitat d’investigació educativa, en la qual es pretén validar, de forma empírica, una sèrie de teories i arguments estudiades.
Aquest estudi es porta terme a l’IES Bovalar de Castelló ...
Léxico y variedades lingüísticas en la enseñanza de la lengua en la ESO
(Universitat Jaume I, 2022-07-19)
Este trabajo del Máster de Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y
Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, correspondiente a la
modalidad de planificación curricular, está enfocado a trabajar ...
Mejora de la motivación en el alumnado de formación profesional a través de talleres de orientación académicos-profesionales
(Universitat Jaume I, 2022-07-20)
El presente Trabajo Final de Máster realizado en el Máster Universitario en Profesor/a
de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y
Enseñanzas de Idiomas, especialidad FP (rama administrativa) ...
Nuevas técnicas educativas: conciencia plena en el aula para la formación vital y profesional
(Universitat Jaume I, 2015-11-04)
El presente trabajo de final de Máster pertenece a la modalidad 4 Acción en Temáticas Transversales
y Plan de Mejora para la Planificación Estratégica . Se incluye en el itinerario 1 de acuerdo
con la normativa de ...
La Història Moderna a través de la Pissara Digital Interactiva
(Universitat Jaume I, 2015-11-23)
La Història Moderna a través de la Pissarra Digital Interactiva és un treball que respon a la modalitat de materials didàctics d’innovacions educatives. L’objectiu principal d’aquest treball és demostrar que la Pissarra ...
Aplicación del aprendizaje cooperativo en la unidad didáctica de la globalización: un estudio de caso
(Universitat Jaume I, 2015-07-20)