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Mejora en el habla de un niña con dislalia mediante el proyecto de aula
(Universitat Jaume I, 2015-06-16)
La dislalia es conocida como un trastorno en la articulación de los fonemas, o bien por ausencia o alteración de algunos sonidos concretos o por la sustitución de éstos por otros de forma improcedente. Se trata de una ...
Innovación metodológica en la escuela aprendizaje-servicio en la asignatura de educación física
(Universitat Jaume I, 2015)
El presente trabajo expone una experiencia de Aprendizaje-Servicio (APS) en la asignatura de
Educación Física (EF), correspondiente al quinto curso del Centro de Educación Infantil y Primaria
Baltasar Rull Villar de Onda. ...
Què hem de fer ara? Tècniques en autoinstruccions per a millorar l'atenció a l'aula
(Universitat Jaume I, 2015-06-17)
Aprofitant la meua estància en pràctiques en el col·legi Ausiàs March de la Vall d’ Uixó, vaig dur a terme el meu treball de fi de grau. El tema principal és l’educació inclusiva, orientat a l’aula de 4 anys d’ Infantil, ...
La introducción del aprendizaje dialógico en educación infantil a través de la dramatización de cuentos clásicos
(Universitat Jaume I, 2015-06-17)
Durante muchos años se han hecho propuestas educativas innovadoras. Estas
actuaciones educativas se están llevando a cabo dentro de las comunidades de aprendizaje, pero
también en algunos colegios públicos y están dirigidas ...
Música i joc com a identitat i tradició d'un poble
(Universitat Jaume I, 2015-06-15)
Efectos de la metodología y el clima de aula sobre el aprendizaje del alumnado
(Universitat Jaume I, 2015-06-08)
En el siguiente trabajo, abordamos las características principales del aprendizaje cooperativo. Primeramente, elaboramos un marco teórico en el que presentamos la historia de la educación, los diferentes métodos de aprendizaje ...
Cómo trabajar los fenómenos atmosféricos mediante el uso de las TIC en el segundo ciclo de educación infantil
(Universitat Jaume I, 2015-06-18)
El Trabajo Final de Grado que se presenta a continuación, tiene como objetivo principal
conseguir que los alumnos de Educación Infantil tengan claros los conceptos referidos a los
fenómenos atmosféricos de una manera ...
La participación de las familias en la escuela
(Universitat Jaume I, 2015-06-15)
Este trabajo, realizado gracias a diversas referencias bibliográficas, en el que se recogen
diferentes fuentes de información sobre diversos autores y autoras, pretende reflejar la
importancia que tiene establecer una ...
Estrategias para el aprendizaje de habilidades básicas de cooperación y mejora de la atención en el aula de 4 años
(Universitat Jaume I, 2015)
En este trabajo se expone el proyecto de investigación-acción que he llevado a cabo en el colegio
Obispo Pont (Vila-real) durante mi estancia en prácticas en el aula de 4 años, cuyo tema principal
es la educación ...
Importancia de las capacidades en la Educación Infantil en la clase “Dels Cavalls”
(Universitat Jaume I, 2015-06-18)
El presente trabajo pretende mostrar el análisis realizado en la clase de 4-5 años de la
clase “dels cavalls” del colegio Gaetà Huguet, en la realización de las prácticas del Grado de
Maestra en Educación Infantil; en ...