ListarGrau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil por tema "necesidades educativas especiales"
Mostrando ítems 1-4 de 4
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La docencia compartida: Una metodología para la inclusión en un aula de 3 años
Universitat Jaume I (2023-06-08)El presente trabajo tiene como foco de interés el estudio de la docencia compartida, así como sus beneficios, dificultades, tipos, estrategias, experiencias y resultados más relevantes. El objetivo de llevar a cabo este ... -
Eliminar barreras para abrir fronteras
Universitat Jaume I (2020-06-15)Esta investigación ha ido destinada a dos elementos de la educación, la inclusión y las Necesidades Educativas Especiales (NEE), dentro de un aula de infantil. La elección de estos elementos se debe a la importancia que ... -
Estudio de caso: proceso de inclusión de un alumno con deficiencia auditiva
Universitat Jaume I (2014-06-26)En la actualidad, los avances tecnológicos han permitido que muchos alumnos que antes quedaban excluidos de la escuela ordinaria por sus deficiencias auditivas, hoy estén sentados en las aulas con otros niños y niñas ... -
Habilitats motrius bàsiques i esquema corporal: proposta de programa d'intervenció per a persones amb N.E.E
Universitat Jaume I (2014-06-24)Aquest Treball Final de Grau tracta la temàtica de la psicomotricitat, una de les àrees educatives que pot ajudar al nostre alumnat a adquirir nous coneixements i competències educatives. Amb aquesta investigació pretenem ...