ListarGrau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil por tema "atención plena"

Mostrando ítems 1-2 de 2

    • closedAccess   La atención plena para la autorregulación emocional en Educación Infantil 

      Lozano Yeste, Beatriz Universitat Jaume I (2019-07-18)
      El presente trabajo tiene como objetivo fomentar el autoconocimiento y autorregulación emocional en alumnos de Educación Infantil de 4 años a través de la aplicación del programa pensando las emociones con atención plena, ...

    • closedAccess   Mindfulness en el aula: un proyecto para educar niños conscientes 

      Romera Marín, Carmen Universitat Jaume I (2017-06-14)
      El presente estudio tiene como objetivo principal testar la eficacia de un programa mindfulness para niños de Educación Infantil. Asimismo, se analiza el origen, los fundamentos y las aportaciones del mindfulness o ...