ListarGrau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil por tema "Investigación-acción"

Mostrando ítems 1-9 de 9

    • closedAccess   Apoyo educativo dentro del aula y tutoría entre iguales 

      Monteagudo Gómez, María Universitat Jaume I (2015)
      El siguiente trabajo de final de carrera es de tipo profesionalizador, siendo su objetivo principal desarrollar una acción profesional de acuerdo con una perspectiva de educación inclusiva. Este trabajo está basado en ...

    • closedAccess   Aprendizaje cooperativo en el aula inclusiva a través de un proyecto de trabajo internivel 

      Bou Alguacil, Melania Universitat Jaume I (2018)
      El siguiente Trabajo de Final de Grado, se basa en una propuesta de investigación-acción en la que se tiene por objeto principal incorporar estructuras cooperativas en un aula de Infantil (3 años), mediante un proyecto ...

    • openAccess   La asamblea : un recurso poco explotado 

      Molina López, Lorena Universitat Jaume I (2016-06-21)
      En el siguiente trabajo nos adentramos en la relevancia de la realización de la asamblea, un recurso bastante utilizado pero, sin embargo, muy poco explotado, en las aulas de Educación Infantil. Para ello, en primer lugar, ...

    • openAccess   Beneficios, barreras y puentes: la relación familia escuela cosa de todos 

      Grifo Villegas, Lydia Universitat Jaume I (2017-06-16)
      Todo este trabajo trata sobre la relación que existe hoy en día entre la familia y la escuela. Es un tema muy relevante en la sociedad, pero a pesar de esto, al llevar las teorías a la práctica la cosa se vuelve más ...

    • closedAccess   Estructuras cooperativas simples en Educación Infantil 

      Pérez Castellot, Celia Universitat Jaume I (2017)
      Este Trabajo Final de Grado se basa en el proceso de investigación-acción, y su objetivo principal es desarrollar estructuras cooperativas simples en el aula de infantil. La investigación tiene lugar en un aula del tercer ...

    • closedAccess   Estudio de los hábitos alimenticios de los niños-as en edad escolar 

      Jiménez Gago, Nuria Universitat Jaume I (2015-06-18)
      La alimentación es un tema polémico que está en boca de todos. Los espectaculares avances que han experimentado las ciencias de la alimentación y de la nutrición en las últimas décadas revelan la importancia que tiene ...

    • closedAccess   La importancia del reciclaje en el acercamiento a la naturaleza 

      García Sanchiz, Gemma Universitat Jaume I (2016-06-23)
      En el presente escrito se desarrolla un proyecto cuyo principal objetivo es acercar a los niños de cuatro años del CEIP Fadrell a la naturaleza a través del reciclaje. En los últimos tiempos, y es una muy buena noticia ...

    • openAccess   La investigación-acción como vía de desarrollo profesional en el profesorado de Educación musical 

      Manrique Almarcha, Iracema Universitat Jaume I (2017)
      El objetivo de este proyecto de Investigación – Acción, cuya duración es de tres meses, es el de dar solución a un problema encontrado en la clase de Música de segundo Ciclo de Educación Infantil. Para ello, en primer ...

    • openAccess   Investigación-acción: habilidades sociales en un alula de Infantil 

      Paradís Carbonell, Magdalena Universitat Jaume I (2018)
      El trabajo que se presenta es una investigación-acción realizada en un aula de cinco años de Infantil. En esta aula se detectó un problema de habilidades sociales por parte de algunos alumnos/as, para confirmar el problema ...