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Pedagogía del cuerpo y acompañamiento, una combinación al servicio de los retos de la educación
(Universidad de Salamanca: Departamento de Teoría e Historia de la Educación, 2016)
El artículo se ocupa de la pedagogía del cuerpo y de la relación ética conocida
como acompañamiento. Se presentan como elementos de la práctica educativa con
el objetivo de determinar una visión crítica que sirva al ...
El Cano d'Alginet, un patrimoni civil desconegut
(Ajuntament d'Alginet, 2010)
El Cano d'Alginet que és el que ens ocupa, i va ser durant segles una de les obres principals del nostre patrimoni civil -l'altra seria, i molt més antiga la séquia d'Alèdua- va ser construït al llarg de 1780 i va costar ...
Las Historias de Vida: Identidad docente e Historia de la Educación
(Universidad de Málaga, 2020)
El estudio de la Historia de la Educación recuperando la Memoria Histórica de la Educación supone trabajar la historia oral de maestros jubilados reviviendo experiencias, pensamientos, sentimientos, valores y acciones ...
Production Indicators of Mathematics Teachers in Public Universities of the Valencian Community on Web of Science
(Horizon Research Publishing, 2016)
The current evaluation and comparison system
of scientific production by impact factor has been criticised
from different perspectives in recent years, and has ensured
that publishing in high-impact journals does not ...
Explorando la Escucha Audiovisual en los Niños
(Texas Tech University, 2016-10)
El contexto comunicativo ha sufrido un cambio sin precedentes
en los últimos años con repercusiones en la comunicación, los
estudios culturales y la educación. Nosotros contribuimos en este
artículo ...
Music Teachers’ Perspectives on Live and Video-Mediated Peer Observation as Forms of Professional Development
(Sage, 2018-12)
The purpose of this interview study, conducted with 12 primary music teachers in Singapore,
was to determine whether peer observation is viewed as a learning approach that may contribute
to professional growth. We found ...
Poéticos pilares en equilibrio vertical
(Universitat Jaume I. Institut Universitari d’Investigació Feminista i de gènere, 2007)
Letras simbólicas
(Universitat Jaume I. Institut Universitari d’Investigació Feminista i de gènere, 2007)
Palabras como formas
(Universitat Jaume I. Institut Universitari d’Investigació Feminista i de gènere, 2007)
Aurora Valero. Mujer, pintora y docente
(Universitat Jaume I. Institut Universitari d’Investigació Feminista i de gènere, 2008)