• openAccess   La educación musical y los agentes de la cultura 

      Porta, Amparo Editorial Graó (2001)
      The brief story of music education demands a balance and adjustment that situates its position in the curriculum from the social function in education. The general area of knowledge seen from the latest integrating currents ...
    • openAccess   Hablemos de educación, hablemos de música 

      Porta, Amparo Editorial Graó (2007)
      The present text justifies an inclusive position of music inside culture from an interdisciplinary approach, and focuses on the context as a musical space of identity and alterity in which it offers the question "who is ...
    • openAccess   El juego como proceso de subjetivación y su justificación en el currículum de educación física 

      García-Puchades, Wenceslao; Chiva-Bartoll, Oscar Universidad Católica San Antonio (2018)
      El concepto de juego ha sido objeto de una dilatada trayectoria dentro del discurso filosófico educativo de la cultura occidental. El presente artículo desempeña una contribución genuina a dicho discurso con el objetivo ...