Listar Departament: Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i Metodologia por autoría "d10d13c7-6ef5-4115-8656-d426fe198952"
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An Adjusted Probability Method for the Identification of Sociometric Status in Classrooms
García Bacete, Francisco Juan; Cillessen, Antonius H. N. Frontiers Media (2017-10-18)Objective: The aim of this study was to test the performance of an adjusted probability method for sociometric classification proposed by García Bacete (GB) in comparison with two previous methods. Specific goals were ... -
An Ecological intervention in situations of peer rejection in first and second grades of primary school
García Bacete, Francisco Juan; Marande Perrin, Ghislaine; Rubio Barreda, Andrea; Roselló Sempere, Sara; Renau Escrig, Clara (2016) -
Análisis de las relaciones entre métodos sociométricos: nominaciones directas y escala de calificación
García Bacete, Francisco Juan; Villanueva, Lidón Universitat Rovira i Virgili (1998)En este trabajo se analizan tres opciones diferentes a la hora de evaluar la aceptación y el rechazo de un niño entre sus iguales Se estudia el grado de concordancia a la hora de seleccionar las distintas categorías ... -
Un análisis exploratorio de las causas del rechazo entre iguales
Cano Escuder, Celia; García Bacete, Francisco Juan; Cava, María Jesús; Cabanes-Oltra, María José (1999)Es innegable el hecho de que las relaciones entre iguales contribuyen de manera relevante al desarrollo social, cognitivo y afectivo del niño/a. Sin embargo, no todos los niños/as se benefician de esas relaciones sociales ... -
Aplicaciones educativas del Sociomet: Un software que utiliza los datos del cuestionario sociométrico
García Bacete, Francisco Juan; González, J.; Monjas Casares, María Inés; Sureda García, Inmaculada Universidad de Oviedo (2008)La expresión "relaciones entre iguales" (del inglés peers) se utiliza para referirse a las interacciones niño-niño porque la principal característica es que los interactores son iguales o muy parecidos en edad, intereses, ... -
Aplicación de los contratos de aprendizaje en la asignatura ”aplicaciones para la gestión” de la ingeniería técnica en informática de gestión
García Bacete, Francisco Juan; Grangel Seguer, Reyes Servei de Publicacions de la Universitat Jaume I (2005)Este artículo presenta una de las experiencias que forman parte de un Proyecto de Mejora Educativa para ”La promoción de la autonomía del estudiante”. El proyecto pretendía fomentar la autonomía del alumnado mediante el ... -
El aprendizaje de contenidos socioemocionales en el aula: la asertividad como forma de respetar los derechos propios y de los demás
Roselló Sempere, Sara; García Bacete, Francisco Juan ASUNIVEP (2016) -
El aprendizaje de la amistad en la Educación Primaria. Un procedimiento intensivo para ayudar a los niños rechazados a hacer amigos
García Bacete, Francisco Juan; Rubio Barreda, Andrea; Milián Rojas, Inés; Marande Perrin, Ghislaine Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental (2013)This article describes the intervention program Friendship Learning, based on the program Pair Counseling which Karcher developed from Selman's model. The aim of the Friendship Learning is to help the child coordinate ... -
Aprendizaje de la amistad: Aplicación de un método de intervención por parejas propuesto por Robert Selman
Rubio Barreda, Andrea; García Bacete, Francisco Juan; Marande Perrin, Ghislaine; Milián Rojas, Inés; Sanahuja Ribés, Aida; Roselló Sempere, Sara Universitat Jaume I (2015)El Aprendizaje de la Amistad es una adaptación de los trabajos de Pair Therapy de Robert Selman a partir de su reciente aplicación por Karcher y colaboradores, el Pair Counseling. El equipo GREI de investigación, ha ... -
Aprendizaje de la Amistad: protocolo específico para mejorar las competencias sociales en las relaciones de amistad de los alumnos y alumnas en situación de rechazo
Rubio Barreda, Andrea; García Bacete, Francisco Juan; Llin Vañó, Enrique; Marande Perrin, Ghislaine (2016-11-10) -
L'aprenentatge de les matemàtiques a l'ensenyament obligatori
García Bacete, Francisco Juan Publicacions de la Universitat Jaume I (2001) -
Aproximación Conceptual a las Relaciones Escuela-Familia
García Bacete, Francisco Juan Sociedad Española de Pedagogía (1998)Los niños crecen, aprenden y se desarrollan tanto en casa como en la escuela. La colaboración entre la escuela y la familia ha mostrado tener efectos positivos ; sin embargo, los niveles, la variedad y el respaldo legislativo ... -
Aulas como contextos de aceptación y apoyo para integrar a los alumnos rechazados
García Bacete, Francisco Juan; Jiménez Lagares, Irene; Muñoz-Tinoco, Victoria; Monjas Casares, María Inés; Sureda García, Inmaculada; Ferrá Coll, Patricia; Martín Antón, Luis Jorge; Marande Perrin, Ghislaine; Sanchiz Ruiz, María Luisa Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental. (2013)The GREI Team (Grupo interuniversitario de investigación del Rechazo Entre Iguales en contextos escolares) has been working for several years to formulate a comprehensive response to the objective ... -
La autenticidad del docente como factor clave en la atención a la diversidad
Vaquer Chiva, Antoni; Carrero Planes, Virginia; García Bacete, Francisco Juan Ajuntament d'Elx. Regidoria d'Educació i Festes (2010-05-08)La investigación realizada con la metodología cualitativa de la teoría fundamentada, ha puesto de relieve que el proceso educativo en la educaión secundaria se fundamenta en el proceso de pilotaje-acompañamiento a partir ... -
Autenticidad del profesorado: implicaciones en el desarrollo de competencias docentes
Vaquer Chiva, Antoni; Carrero Planes, Virginia; García Bacete, Francisco Juan Asociación de Psicología y Educación (2011)El pilotaje educativo, como relación educativa potenciadora del desarrollo del alumno, requiere de un encuentro profesor-alumno basado en la genuinidad y autenticidad de la relación (Vaquer, Carrero y García-Bacete, ... -
Autoestima y rendimiento: una excusa y un proyecto
García Bacete, Francisco Juan (1991) -
La calidad de la amistad en alumnado rechazado de 7 y 8 años de edad
Rubio Barreda, Andrea; García Bacete, Francisco Juan; Marande Perrin, Ghislaine; Milián Rojas, Inés; Roselló Sempere, Sara; Sanahuja Ribés, Aida Universitat Jaume I (2015)El rechazo entre iguales en la infancia es una de las dificultades mayores y que más consecuencias negativas tiene para el ajuste psicosocial. Los estudios revelan que los niños y niñas rechazados carecen de una comprensión ... -
Características familiares y estimación de los resultados educativos de los alumnos por el profesor
García Bacete, Francisco Juan; Rosel, Jesús F. Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias - Ediuno. Ediciones de la Universidad de Oviedo (1999)Investigadores y educadores se han preguntando durante mucho tiempo si se puede mejorar los resultados educativos de los alumnos a través de la implicación de los padres en las actividades escolares (IP). El principal ... -
Características valoradas en la amistad entre iguales: un análisis exploratorio
Cabanes-Oltra, María José; García Bacete, Francisco Juan; Cava, María Jesús; Cano Escuder, Celia (1999)Actualmente, no se duda de la relevancia que las relaciones entre iguales tienen en el desarrollo cognitivo, afectivo y social del niño. Además, estas relaciones evolucionan con la edad y presentan matices diferenciales ... -
Características, dificultades y necesidades formativas de los profesores tutores de educación infantil y primaria en los centros escolares de la provincia de Castellón
García Bacete, Francisco Juan; Garcia-Castellar, Rosa; Doménech Betoret, Fernando Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) (2005)Hemos utilizado una muestra representativa de 100 profesores de 38 centros escolares públicos de infantil y primaria de la provincia de Castellón. Para categorizar las respuestas hemos adaptado el procedimiento basado en ...