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El ethos creativo en la transformación pacífica de los conflictos
(Universidad Autónoma del Estado de México, 2023)
This text emphasizes the relevance of re-education
toward peaceful conflict transformation. The objective is to reach
greater humanization in which values, as cooperation, empathy,
integrative power, and active listening ...
Introducción: Filosofía y interculturalidad
(Universitat Jaume I. Departament de Filosofia i Sociologia, 2010)
Intoducción al número 10 (2010) “Filosofía y interculturalidad” de la revista: Recerca: revista de pensament i anàlisi
La deriva teórica del feminismo
(Universidad de Murcia, Secretariado de Publicaciones e Intercambio Científico, 2010)
En este artículo se analizarán las claves para comprender la encrucijada actual de la Teoría Feminista y poder así entender los retos del futuro a los que se enfrenta el pensamiento feminista. Inmersa durante largo tiempo ...
Capitalismo tardío y sujetos transformadores : análisis y perspectivas
(Universidad Bolivariana, 2009)
El capitalismo histórico ha experimentado, en la escala mundial que hoy le corresponde, profundos cambios que han modificado sustancialmente su componente de acumulación, pero también, de forma significativa, el de regulación, ...
Interculturalidad y conflicto: una perspectiva desde la filosofía de la paz
(Universidad Nacional de Educación a Distancia. Departamento de Filosofía y Filosofía MoralSociedad Española de Fenomenología, 2010)
En este trabajo situamos la interacción entre los temas de la interculturalidad y
conflicto en el contexto de nuestras investigaciones de filosofía para hacer las paces. En la introducción resaltamos los aspectos ...
La dialéctica feminista de la ciudadanía
(Universitat Autònoma de Barcelona, 2011)
En este artículo propongo revisar el dilema de la ciudadanía que Wollstonecraft planteó en su libro Vindicación de los derechos de la mujer, de 1792. Defiendo que este dilema cae en la misma trampa en que la misma teoría ...
Introducción: ¿Qué hacemos cuando hacemos ciencia?
(Universitat Jaume I. Departament de Filosofia i Sociologia, 2002)
The resonance approach for non-alienated relationships: beyond slowness in higher education
(Taylor & Francis, 2023-12-21)
Critical studies in higher education often embrace the ideas of the slowness movement to address time pressure. However, this desirable horizon presents some limitations. On the one hand, by emphasizing solutions at the ...
Ética para el desarrollo: fomentar capacidades para formar parte de la solución
(Centre de recherche en éthique de l’Université de Montréal, 2011)
The main purpose of this article is to highlight the need to prepare citizens so that they can
become co-responsible when facing the problem of development. In the first part, the ethical
guidelines of the proposal are ...
La violencia y la palabra : reflexiones en torno a la obra de Emanuele Severino
(Universidad Complutense de Madrid, 2011)
El autor examina en el presente artículo un problema básico de la metafísica de Emanuele
Severino: la posible conexión intrínseca entre la violencia y el lenguaje. Tomando en consideración diversos aspectos de su obra, ...