Buscar
Género con clase: la conciliación desigual de la vida laboral y familiar
(Federación Española de Sociología, 2015)
La incorporación de las mujeres al mercado laboral transformó la división sexual del trabajo
marcada por el patriarcado el cual asignaba a los hombres al ámbito público y a las mujeres
al ámbito doméstico. El acceso al ...
Del Código Ético a la Convención Internacional. Un panorama crítico de la Organización Mundial del Turismo desde la perspectiva del cosmopolitismo
(Universitat de Barcelona, 2018)
Este trabajo aborda una revisión crítica de la naturaleza del orden
cosmopolita que impulsa la Organización Mundial del Turismo. Ante el
crecimiento de la actividad turística y de los retos que plantea, este
organismo ...
Nonkilling education for peaceful conflict transformation: a philosphical study
(Center for Global Nonkilling, 2017-12)
This text is an educational proposal that seeks to promote concrete c
a-
pacities that should
be addressed in formal education with the aim of buil
d-
ing peaceful nonkilling societies. Through a philosophical ...
Recognition and Compassion at Stake: towards a Nonkilling Education
(Center for Global Nonkilling, 2017-12)
How
should
we teach? What educational tools should be used in the
clas
s
room? In formal education it is no easy task to identify and apply the
most appropriate and efficient tools available ...
Horizontes epistemológicos de la investigación para la paz: una perspectiva pazológica y de género
(Dora Elvira García-González, 2018-04)
Reseña de "The managed body: Developing girls and menstrual health in the Global South" de Chris Bobel
(CSIC, 2019)
La menstruación es un terreno de especial interés
para la antropología. Numerosos estudios han explicado qué tramas culturales se engarzan en el ciclo
menstrual y qué normas socioculturales atraviesan a
los sujetos ...
Entre la neuroética y la neuroeducación: las fronteras de las neurociencias sociales
(Universitat Jaume I. Departament de Filosofia i Sociologia, 2018)
El presente monográfico de Recerca. Revista de Pensament i Anàlisi, titulado «Neuroética y neuroeducación: repensando la relación entre las neurociencias y las ciencias sociales», está formado por ocho artículos de ...
El reconocimiento recíproco en la filosofía de Axel Honneth: contribuciones a la transformación pacífica de los conflictos
(Universidad Pontificia Comillas, 2018)
El texto se propone como un estudio del reconocimiento recíproco a través de una
revisión de la propuesta elaborada por Axel Honneth en su filosofía, y con el objetivo de señalar sus
principales contribuciones tanto para ...
La construcción de la normatividad de género en el cine a través del uso de la luz
(Universidad de León, 2018)
La luz es uno de los recursos cinematográficos centrales en la conformación de la narrativa audiovisual y la identidad de los personajes. En el presente artículo se reflexionará en torno al papel de la luz – y de la sombra ...
Hacia una reconstrucción de las paces creativas para la ciudadanía global
(Universidad de Granada: Instituto de la Paz y los Conflictos, 2018)
A través de un recorrido por algunas de las características de la creatividad, este texto propone la
reconstrucción de lo que viene a denominar como paces creativas para la ciudadanía global. Así,
entendiendo la creatividad ...