Buscar
De la tradición oral a la realidad virtual
(Editorial Torre de Papel S.L., 2000)
La autora rastrea en la literatura infantil actual, pero también en otras disciplinas artísticas como el cine, la publicidad, la música o las nuevas tecnologías, la utilización de los cuentos provenientes de la tradición ...
La DLL en la universidad pública: una aproximación al estado de la cuestión en la formación inicial de maestros y maestras. Parte I
(Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2016)
El debate sobre el estado de la cuestión actual en DLL debe tener en cuenta la realidad del área de conocimiento,
su vinculación con la formación inicial de maestros y maestras, y su propio concepto de didáctica
específica ...
Al voltant de "L'acció cultura l per a la llibertat i altres escrits"
(Edicions del CREC, 2011)
Els textos que recull aquest llibre, com ens explica el mateix Paulo Freire (1921-1997), van ésser redactats amb la intenció de provocar una discussió, amb la intenció d'aprofundir i reflexionar. Perquè eren textos preparats, ...
Actualitat de les propostes de lectura de “Mujeres Libres”: accions concretes en projectes d´innovació educativa en la formació inicial de mestres al segle XXI
(2016-11)
El reconeixement de l'acció educativa del professorat que ens va precedir és un tema molt important en la formació inicial de l'estudiantat de Mestre-a. El propòsit de la comunicació és compartir l'experiència que, al ...
Género y formación crítica del profesorado: una tarea urgente y pendiente
(Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2013-09)
Desde la aparición a finales de los sesenta del feminismo académico, los estudios de género han recorrido un trayecto largo y polémico. También se ha incorporado, en algunos casos, la voz de las mujeres no académicas. Y ...
Els últims 25 anys d´educació
(Fundación Dávalos-FletcherAssociació Cultural Colla Rebombori, 2015)
La tertulia literaria dialógica de LIJ en la formación inicial de maestros y maestras
(Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2013-05)
El artículo explica la tertulia literaria dialógica de literatura infantil y juvenil en la formación inicial de maestros y maestras. La lectura dialógica es también emancipadora en el sentido freireano: la lectura de la ...
Gènere i formació d´identitats en la formació inicial de mestres de LIJ
(Universitat Jaume I, 2015)
La comunicació presenta un projecte d’innovació educativa lligat a lʼactivitat
docent de grau. Des del protagonisme de lʼestudiantat de formació inicial en
mestre/a sʼha dut a terme una formació i sensibilització en ...
Género e intertextualidad en Todas las Hadas del reino de Laura Gallego
(Editorial Torre de Papel, 2018)
La novela de Laura Gallego Todas las hadas del reino es una muestra de aproximación al género, desde la intertextualidad, ligado a los cuentos de hadas. En la obra se tejen múltiples conexiones con otros textos considerados ...
El barret de copa alta on tot és possible: una experiència de diaris dialògics en l’aula virtual en la formació de mestres
(Centre de Recursos i Educació Contínua (Xàtiva), 2011)
L’aula virtual és l’entorn virtual d’ensenyament/aprenentatge de la Universitat Jaume I (UJI). Dóna suport complementari a les classes presencials. Es basa en el programari lliure Moodle i està integrada a la base de dades ...