Listar Departament: Educació por título
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Application of the Service-Learning Methodology to the Development of the End of Degree Project in chemical Engineering
Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco (2017-07)This paper aims to demonstrate how the SL methodology can be incorporated into the development of the End of Degree Project (EDP) in a Bachelor Degree in Chemical Engineering, allowing the students, while performing the ... -
Aprender mientras enseñas
Ciss Praxis (2010)Una experiencia de tutoría entre iguales en tercero de Primaria utiliza la cooperación para convertir las interacciones personales en oportunidades de aprendizaje. La formación del alumnado y la asignación de roles alternos ... -
Aprendizaje comprensivo-cooperativo del balonmano en Educación Física: efecto sobre el clima motivacional
Federación Extremeña de Balonmano (2017)The comprehensive- cooperative learning hybrid model in sport increases the effects of both strategies separately and promotes a more comprehensive and meaningful learning for students. However ... -
El aprendizaje de contenidos de educación física en la universidad mediante aprendizaje servicio. Un estudio cuantitativo y cualitativo
Graó (2014-01)Este artículo de investigación presenta los resultados de aprendizaje curricular obtenidos con la metodología del aprendizaje-servicio en una asignatura de educación física de los estudios de magisterio. Se ha realizado ... -
Aprendizaje de un idioma extranjero a través de la educación física: una revisión sistemática
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017)Esta revisión sistemática tiene por objetivo ofrecer un análisis sobre la investigación en Educación Física como marco para el aprendizaje de un idioma extranjero en contextos de educación formal. El procedimiento de la ... -
El aprendizaje servicio como propuesta metodológica para una pedagogía crítica
Universitat de Barcelona: Facultat d'Educació (2016)El presente artículo aborda la relación entre la pedagogía crítica y los pilaresfundamentales de la metodología del aprendizaje servicio. Su principal objetivo esdemostrar, de un modo concluyente, la idoneidad del aprendizaje ... -
Aprendizaje servicio y educación musical: nuevos horizontes formativos para una ciudadanía comprometida
Universidad del Zulia, Venezuela (2021-12-18)La educación no puede ni debe quedarse al margen de la sociedad en la que participa. Desde las instituciones educativas debemos dar respuesta a las exigencias de este nuevo contexto diverso que demanda impulsar el desarrollo ... -
El aprendizaje servicio: “aprender sirve y servir, enseña” (María Nieves Tapia)
Centre d'Estudis Vall de Segó (2016)En el siglo XXI los intereses educativos y sociales han cambiado respecto a años atrás. En esta revisión bibliográfica se pretende comprobar si la propuesta pedagógica conocida por el nombre de Aprendizaje Servicio reúne ... -
Aprendizaje-servicio en futuros docentes: desarrollo de la competencia social y ciudadana
UNED (2016)El EEES ha supuesto una oportunidad para la deseable renovación metodológica en las universidades españolas (Calvo-Bernardino y Mingorance-Arnáiz, 2009). Cobra fuerza la tendencia a utilizar las denominadas metodologías ... -
Aprendizaje-servicio y mejora de la Personalidad Eficaz en futuros docentes de Educación Física
Universidad Complutense: Servicio de Publicaciones (2018)El desarrollo de la “Personalidad Eficaz”, entendido como constructo en el que se relacionan los rasgos de la personalidad con la conducta eficaz en contextos profesionales o académicos, se postula como una de las metas ... -
"Aprendizaje-servicio" en los grados universitarios de Educación Física: ejercicio físico con personas mayores
Foro para la Educación Física, la Actividad Física Recreativa y el Deporte (2016)La sociedad actual demanda cada vez más una participación ciudadana con carácter social hacia colectivos en riesgo de exclusión social. La universidad, apelando a su responsabilidad social en el ámbito docente, debería ... -
Aprendre cooperant per aprendre a cooperar
Àrees de Didàctiques Específiques de la Universitat Rovira i Virgil (2009)L’aprenentatge cooperatiu és primàriament un canvi en l’estructura de la meta, fomentant la interdependència dels objectius entre els membres del grup, però també implica canvis en els altres elements que componen l’estructura ... -
Una aproximación a la música brasileña: géneros e historia
FGA Editoração Gráfica (2012)En el presente artículo mostraremos un recorrido por la música brasileña, observando cómo ésta ha proliferado de manera vertiginosa a lo largo del último siglo, destacando el papel que desarrolla el ritmo musical en la ... -
Una aproximación multidimensional al término deporte
Asociación FEAFYS (2014-09)El presente artículo ofrece una aproximación multidimensional al significado del término deporte, a partir de la confluencia de diferentes líneas de análisis. Su objetivo es descifrar el significado del término y mostrar, ... -
Architectural, functional, and molecular responses to concentric and eccentric loading in human skeletal muscle
Wiley (2014-03)Aim We investigated architectural, functional and molecular responses of human skeletal muscle to concentric (CON) or eccentric (ECC) resistance training (RT). Methods Twelve young males performed 10 weeks of ... -
Armas y armeros en Segorbe durante la baja Edad Media
Instituto de Cultura del Alto Palancia (2013-01)This work tries, through the documents that show a violent social context of everyday nature, an appro- ach to the gunsmiths, the trade of weapons and their social spreading, observing certain inventories of possessions ... -
Arte y música en la educación obligatoria, algo más que un detalle curricular de buen tono
Hipatia Editorial (2015)La educación artística y, con ella, la educación musical, pueden ser potentes vehículos para una educación en valores que promueva la adquisición de competencias centradas en aprender a convivir. Sin embargo, la nueva ... -
La asignatura de lenguaje musical para adultos y la formación docente para impartirla
Sonograma Magazine (2012-10)La formación musical de adultos atiende a una serie de características, circunstancias y contextos que hay que tener en cuenta. No se puede escolarizar al adulto ni en el mismo espacio ni tiempo que un niño. Hay que tener ... -
Assessing creativity to boost the inclusion in musical education adult
Artseduca (2017)Educational inclusion seems to be linked to pupils with special educational needs, but there are other realities that promote educational exclusion, architectural or administrative barriers, it is here where the musical ... -
Association of physical activity with muscular strength and fat free mass in adolescents; The HELENA Study
Springer Verlag (2010)Objective: To analyze the association of objectively assessed physical activity (PA) with muscular strength and fat free mass in adolescents, and to determine whether meeting the current PA recommendations is associated ...