Listar Departament: Estudis Anglesos por autoría "01962ee1-68a6-453a-b773-64d43a7f8543"
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Academic writing and automated writing evaluation tools. An exploratory study of EFL learners’ motivation
Rodríguez-Peñarroja, Manuel Dykinson (2021) -
Adaptación Semipresencial en Tiempos de Covid-19: Recursos TIC, Motivación y Percepción del Alumnado Universitario en la Clase de IFE.
Rodríguez-Peñarroja, Manuel Octaedro (2022-02)El uso de las tecnologías de la información y la comunicación así como los recursos digitales en línea han sido necesarios tanto en periodos de confinamiento como en la vuelta a la presencialidad en el ámbito educativo ... -
La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en la clase de inglés para fines específicos: Una propuesta para la implementación de los ODS en el Grado en Turismo
Rodríguez-Peñarroja, Manuel Universidad de Valladolid (2022-09)La Agenda 2030 para el desarrollo sostenible es la hoja de ruta que promueve un cambio a nivel global fomentando la sostenibilidad y la resiliencia. A través de los 17 objetivos para el desarrollo sostenible y las 169 ... -
Corpus Pragmatics and Multimodality: Compiling an ad-hoc Multimodal Corpus for EFL Pragmatics Teaching
Rodríguez-Peñarroja, Manuel Gate Association for Teaching and Education (GATE) (2020-12-05)The teaching and acquisition of foreign language pragmatics as a part of the communicative competence paradigm has been reported as essential since the deviation from the Chomskian competence-based model to a more ... -
Integrating project-based learning, taskbased language teaching approach and youtube in the ESP class: a study on students’ motivation
Rodríguez-Peñarroja, Manuel University of Nicosia, Cyprus (2022)ESP courses have been considered as crucial for the academic training of future professionals in different areas of knowledge. Their broad spectrum mainly includes the mastery of a foreign language, the learning of specific ... -
Motivación en la clase de IFE: adecuación curricular en tiempos de COVID-19
Rodríguez-Peñarroja, Manuel Eudeba (2021)El contexto educacional actual ha requerido adaptaciones curriculares y tecnológicas en las instituciones de educación superior universitaria debido a la pandemia de COVID-19. Este estudio presenta la adaptación de la ... -
Nosedive: A Corpus Pragmatics Analysis of Compliments and Laughter
Rodríguez-Peñarroja, Manuel Comares (2021-12)The last two decades have witnessed an increase in studies aimed to unvell the insights of the complex communicative process between the collective sender and the audiences in fictional TV series. This study explores the ... -
Project-based learning in the advertising and public relations ESP class. A longitudinal study on students’ motivation, attitudes and interest
Rodríguez-Peñarroja, Manuel Dykinson S.L. (2021) -
Sexismo lingüístico, el variacionismo para fomentar la igualdad de género
Rodríguez-Peñarroja, Manuel Universitat Politècnica de València (2021)