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Cambios en el volumen regional de sustancia gris asociados al consumo de tabaco
(Universitat Jaume I, 2011)
El consumo crónico de tabaco se ha asociado a reducciones en el
volumen global del cerebro y a una ejecución más pobre en tareas que
implican funciones ejecutivas. En estudios previos, el consumo de
tabaco se ha ...
El papel de factores físicos y psicológicos en la calidad de vida de pacientes con FM
(Universitat Jaume I, 2011)
La fibromialgia (FM) es una enfermedad de etiología desconocida que se caracteriza por dolor crónico generalizado que el paciente localiza en el aparato locomotor. La FM produce un gran impacto psicológico, siendo la ...
Relación entre las alteraciones estructurales y el deterioro cognitivo en pacientes con Esclerosis Múltiple
(Universitat Jaume I, 2011)
Las causas del deterioro cognitivo en los pacientes de Esclerosis
Múltiple (EM) son todavía desconocidas, así como la relación entre dicho
deterioro y el daño cerebral observado con distintas técnicas de
adquisición ...
La estructura factorial del crecimiento psicológico
(Universitat Jaume I, 2011)
Se presentan en este trabajo los resultados del proceso de validación
psicométrica de la Escala de Desarrollo Psicológico (EDEPSI), que mide
tres dimensiones, a saber, apertura al cambio, manejo del fracaso y
flexibilidad. ...
Número complet
(Universitat Jaume I, 2011)
Factores que favorecen la inserción laboral de personas con discapacidad en Castellón
(Universitat Jaume I, 2011)
Es una realidad que las personas con discapacidad se encuentran en
situación de desventaja a la hora de encontrar un puesto de trabajo.
Teniendo en cuenta la actual situación del mercado laboral y las
consecuencias ...
El cambio educativo y la mejora escolar
(Universitat Jaume I, 2011)
El estudio que presentamos se centra en el análisis de una escuela
que pretende transformarse hacia el modelo inclusivo intercultural.
Nuestro objetivo es analizar la cultura escolar del centro para que el
profesorado ...
Inteligencia emocional y agresividad en adolescentes. Una revisión desde la aproximación educativa
(Universitat Jaume I, 2011)
The concept of Emotional Intelligence (EI) emerged in 1990 when
Peter Salovey and John Mayer, defined it as the "ability to perceive,
assimilate, understand and regulate our own emotions and those of
others to promote ...
Gender Discrimination on the Labor Market: A CDA approach
(Universitat Jaume I, 2011)
In the past three decades, news production and its ideological
implications have become the focus of many research studies about both
the structure of the news reports and the ideological manipulation of
news discourse. ...