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dc.contributor.authorPorta, Amparo
dc.contributor.authorFerrandez-Berrueco, Reina
dc.date.accessioned2011-07-11T08:18:56Z
dc.date.available2011-07-11T08:18:56Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.issn1134-4032
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/25544
dc.description.abstractTelevision is one of the most important elements in the construction of the musical and audible reality of children and teenagers. It offers a selected and edited version of a musical environment, with an indisputable level of communicative and patrimonial influence. This paper is part of a research project that sets out to know what children are listening to in children’s television programming, in a sample of Latin American television coverage. The general objective has been to establish the parameters of everyday listening experiences and to create an instrument which is able to determine the objective elements of listening environments through their most notable medium: the soundtrack of children’s television programmes. Here we present the creation and validation process of such an instrument. The more important elements are the consensus process, since we attempt to validate the instrument within the Latin-American context and decision-making because of the inherent characteristics of the music as variable analysed, since sound develops over time, and this makes an accurate classification of it very difficult.
dc.description.abstractLa televisión es un elemento destacado en la construcción de la realidad musical y sonora del niño y del adolescente que ofrece, como totalidad, una versión seleccionada y editada del entorno musical. El artículo que presentamos forma parte de un proyecto de investigación que trata de conocer qué escuchan los niños en la programación infantil de televisión en una muestra latinoamericana. El objetivo general ha sido establecer los parámetros de la escucha televisiva y determinar sus elementos objetivos. Lo que presentamos en este artículo es el proceso de elaboración y validación de dicho instrumento. El proceso ha tenido como elementos generadores el consenso por el ámbito de aplicación con validez latinoamericana y la toma de decisiones, por la naturaleza de la música como variable de análisis y las características del sonido, cuyo desarrollo en el tiempo requiere formas específicas de clasificación.
dc.format.extent18 p.
dc.language.isospa
dc.publisherUniversitat de València
dc.relation.isPartOfRelieve, 2009, vol. 15, núm. 2
dc.rights© Universitat de València
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/*
dc.subjectSoundtrack
dc.subjectQuantitative analysis
dc.subjectValidation
dc.subjectObservation
dc.subjectClassification
dc.subjectTelevision
dc.subjectListening
dc.subjectBanda sonora
dc.subjectAnálisis cuantitativo
dc.subjectValidación
dc.subjectObservación
dc.subjectClasificación
dc.subjectTelevisión
dc.subjectEscucha
dc.titleElaboración un instrumento para conocer las características de la banda sonora de la programación infantil de televisión
dc.title.alternativeDevelopment of an instrument for analyzing the characteristics of the soundtracks of children’s television programmes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.7203/relieve.15.2.4155
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.relation.publisherVersionhttps://ojs.uv.es/index.php/RELIEVE/article/view/4155
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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