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Propuestas didácticas en la enseñanza-aprendizaje de la lengua española en aulas de educación infantil y primaria con perspectiva inclusiva
dc.contributor.author | Lores-Gómez, Beatriz | |
dc.contributor.author | Moreno, Verónica | |
dc.date.accessioned | 2024-05-06T17:10:53Z | |
dc.date.available | 2024-05-06T17:10:53Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.isbn | 9788419881267 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10234/207237 | |
dc.format.extent | 11 p. | ca_CA |
dc.format.mimetype | application/pdf | ca_CA |
dc.language.iso | spa | ca_CA |
dc.publisher | Wanceulen | ca_CA |
dc.relation.isPartOf | Didáctica de los trastornos del lenguaje, del habla y de la comunicación. Didáctica de la lengua desde una perspectiva inclusiva. ISBN: 9788419881267, 2023 | ca_CA |
dc.rights.uri | http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ | ca_CA |
dc.title | Propuestas didácticas en la enseñanza-aprendizaje de la lengua española en aulas de educación infantil y primaria con perspectiva inclusiva | ca_CA |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | ca_CA |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca_CA |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | ca_CA |
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