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La importancia de la lectura en las primeras edades
dc.contributor.author | Pasíes Sanchis, Gemma | |
dc.contributor.other | Soler Aguilera, Dulce Nombre Maria | |
dc.contributor.other | Universitat Jaume I. Departament de Pedagogia i Didàctica de les Ciències Socials, la Llengua i la Literatura | |
dc.date.accessioned | 2022-07-21T08:08:32Z | |
dc.date.available | 2022-07-21T08:08:32Z | |
dc.date.issued | 2022-06-09 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10234/198572 | |
dc.description | Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1840. Curs acadèmic: 2021/2022 | ca_CA |
dc.description.abstract | Actualmente, en el ámbito educativo, se trabaja la lectura de una forma que hace que los jóvenes no presenten ningún tipo de interés ni motivación por esta. Este Trabajo de Final de Grado nace de la necesidad de indagar sobre los métodos de enseñanza de la lectura que se llevan a cabo en las aulas y tiene como objetivo principal fomentar el hábito por la lectura desde las primeras edades. Después de leer varios artículos y respaldar la importancia que tiene la lectura en nuestras vidas se ha creado una propuesta de intervención para llevar cabo en el aula que trabaja la lectura junto con otras actividades de experimentación y manipulación. Es necesario que desde Infantil se empiece a trabajar la comprensión lectora, pero hay que tratar de hacerlo de una forma divertida y motivadora, elegir temáticas que sean interesantes para ellos y se puede vincular a otras actividades propias de esta etapa como podría ser el arte. | ca_CA |
dc.description.abstract | Currently, in the field of education, reading is taught in a way that means that young people do not show any interest or motivation for it. This Final Degree Project arose from the need to investigate the methods of teaching reading that are used in the classroom and its main objective is to encourage the habit of reading from an early age. After reading several articles and supporting the importance of reading in our lives, we have created an intervention proposal to be carried out in the classroom that works on reading together with other activities of experimentation and manipulation. It is necessary to start working on reading comprehension from Infants, but we must try to do it in a fun and motivating way, choosing themes that are interesting for them and can be linked to other activities at this stage such as art. | ca_CA |
dc.format.extent | 42 p. | ca_CA |
dc.format.mimetype | application/pdf | ca_CA |
dc.language.iso | spa | ca_CA |
dc.publisher | Universitat Jaume I | ca_CA |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | ca_CA |
dc.subject | Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil | ca_CA |
dc.subject | Grado en Maestro o Maestra de Educación Infantil | ca_CA |
dc.subject | Bachelor's Degree in Preschool Education | ca_CA |
dc.subject | lectura | ca_CA |
dc.subject | arte | ca_CA |
dc.subject | motivación | ca_CA |
dc.subject | experimentación | ca_CA |
dc.subject | creatividad | ca_CA |
dc.subject | reading | ca_CA |
dc.subject | art | ca_CA |
dc.subject | motivation | ca_CA |
dc.subject | experimentation | ca_CA |
dc.subject | creativity | ca_CA |
dc.title | La importancia de la lectura en las primeras edades | ca_CA |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | ca_CA |
dc.educationLevel | Estudios de Grado | ca_CA |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ca_CA |
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Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil [1149]
MI1040; MI1840