University students' perceptions of the flipped classroom methodology in the bachelor's degree in Primary Education

dc.contributor.author	Monzonís-Carda, Irene
dc.contributor.author	Beltran Valls, Maria Reyes
dc.contributor.author	Moliner-Urdiales, Diego
dc.date.accessioned	2022-07-19T11:44:27Z
dc.date.available	2022-07-19T11:44:27Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.isbn	9788411220224
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10234/198521
dc.format.extent	8 p.	ca_CA
dc.format.mimetype	application/pdf	ca_CA
dc.language.iso	eng	ca_CA
dc.publisher	Dykinson	ca_CA
dc.relation	Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación	ca_CA
dc.relation.isPartOf	Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible, AA.VV., Dykinson, (2022), 9788411220224	ca_CA
dc.rights.uri	http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/	ca_CA
dc.subject	Flipped classroom	ca_CA
dc.title	University students' perceptions of the flipped classroom methodology in the bachelor's degree in Primary Education	ca_CA
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	ca_CA
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	ca_CA
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	ca_CA
project.funder.name	Dirección General de Investigación y Transferencia del Conocimiento de la Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad de la Junta de Andalucía	ca_CA
project.funder.name	Fondos FEDER europeos	ca_CA
oaire.awardNumber	PAIDI 2020	ca_CA
oaire.awardNumber	PY20_00077	ca_CA