Listar Artseduca_2022_no.32 por autoría "fc554653-6962-4328-bf8d-72a6a0a1b0ee"

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    • openAccess   La investigación mixta como modelo interpretativo musical 

      García-Cembellín, Javier; Gértrudix-Barrio, Felipe; Barraca, Javier Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-05-02)
      Una investigación mixta, que aúne un trabajo performativo y que esté fundamentada en elementos musicológicos, puede permitir una plasmación interpretativa de mayor coherencia. Para ello, se parte de un postulado primario: ...