Pragmàtica dels textos i debat social sobre la COVID-19: estratègies negacionistes, liberalisme i comunitarisme

Abstract

The COVID-19 pandemic has caused upheaval to the world society, now more globalized than ever, with consequences still unclear. The role of science as a social reference has been affected to the extent that it is asked for answers that can often be but provisional and that generate contradictions in the management of the health emergency. We have analysed various argumentative strategies of the denialist discourse, as well as the debate between the liberal and communitarian perspectives when applying and justifying a management that has generated conflicts between executive and judicial powers. This issue is examined in a case study referring to the forced confinement of students in Mallorca in the summer of 2021, which sparked media controversy.

La pandèmia de la COVID-19 ha provocat un trasbalsament de la societat mundial, ara més globalitzada que mai, amb conseqüències encara imprecises. El paper de la ciència com a referent social s’hi ha vist afectat en la mesura que se li demanen respostes que sovint no poden ser sinó provisionals i que generen contradiccions en la gestió de l’emergència sanitària(veure per a Brasil, Ortega i Orsini, 2020). Hem analitzat diverses estratègies argumentatives del discurs negacionista, així com també el debat entre la perspectiva liberal i lacomunitaristaa l’hora d’aplicar i justificar una gestió que ha generat conflictes entre els poders executius i els judicials. Aquesta problemàtica és examinada en un estudi de cas referit al confinament forçós d’estudiants a Mallorca l’estiu de 2021, que va suscitar controvèrsies mediàtiques.