El pensamiento de Paulo Freire en la comunidad de indagación filosófica: aportes para el cultivo de los movimientos sociales

Abstract

Paulo Freire y su propuesta pedagógica siguen siendo muy necesarios en las sociedades actuales si se quiere promover una ciudadanía crítica, ética y creativa, capaz de comprometerse con su mundo para transformar las estructuras sociales injustas a través de movimientos sociales pacíficos. Por este motivo, este texto reivindica su presencia en diálogo con la escuela de Filosofía con niñas y niños con el objetivo de estimular el pensamiento crítico, ético y creativo necesario para la transformación social por medios pacíficos desde edades tempranas.

Paulo Freire e sua proposta pedagógica ainda são muito necessários nas sociedades de hoje se queremos promover uma cidadania crítica, ética e criativa, capaz de incentivar engajamento para transformar estruturas sociais injustas por meio de movimentos sociais pacíficos. Por isso, este texto reivindica sua presença no diálogo com a Escola de Filosofia com meninas e meninos com o objetivo de estimular o pensamento crítico, ético e criativo necessário para a transformação social por meios pacíficos desde a mais tenra idade.

Paulo Freire and his pedagogical proposal are still very necessary in our current societies if we want to impulse a critical, ethical and creative citizenship, able to be committed to their world to transform the unjust social structures through peaceful social movements. For this reason, this text claims their presence in dialogue with the school of Philosophy with children with the objective to cultivate the necessary critical, ethical and creative thinking for the social transformation by peaceful means from an early age.