Programa de intervención para abordar el estigma asociativo en familiares de personas con enfermedad mental

Abstract

Associative stigma is a phenomenon where loss of value, prejudice and discrimination exercised by society, are transmitted to the family environment by having to live the stigma attributed to the diagnosis. This study proposes the creation of a specific intervention program on associative stigma, aimed for family members and caregivers of people with a mental disorder. Relatives of patients will be recruited to maintain a follow-up program at the Mental Health Center of the Parc Taulí Hospital in Sabadell (Spain). For the evaluation of the program, scales will be applied that measure attribution, level of caregiver overload and anxiety symptoms, before and after the program. The recruited relatives will be subjected to both individual and group sessions where psychoeducational content on mental disorders and specific content on associative stigma will be offered. After completing the program, it is expected that the level of attribution of stigma, overload and anxiety, will significantly decrease in relatives and caregivers of patients with mental disorders. There are currently few studies that deepen into this subject. That is why it is useful and interesting since relatives can suffer consequences of stigma. This constitutes a fundamental pillar in the prognosis of those who suffer from mental disorder.

El estigma asociativo es un fenómeno donde la devaluación, los prejuicios y la discriminación que ejerce la sociedad, se transmite al entorno familiar al tener que convivir con el estigma atribuido al diagnóstico. El presente trabajo propone la creación de un programa específico de intervención sobre el estigma asociativo, destinado a familiares y cuidadores de personas con un trastorno mental. Para ello se reclutarán familias de pacientes que mantengan seguimiento en el Centro de Salud Mental del Hospital Parc Taulí de Sabadell (España). Para la evaluación del programa, se aplicarán unas escalas que miden la atribución, el nivel de sobrecarga del cuidador y la presencia de síntomas de ansiedad, antes y después de realizado el programa. Las familias reclutadas serán sometidas a sesiones individuales y grupales donde se ofrecerá contenido psicoeducativo de los trastornos mentales y contenido especifico sobre el estigma asociativo. Se espera que tras finalizar el programa, disminuya significativamente la percepción del estigma asociativo representado en la disminución del nivel de atribución de estigma, del nivel de sobrecarga y de ansiedad en los participantes. En la actualidad son pocos los estudios que profundizan sobre el estigma en las familias y es por ello que resulta de utilidad e interés, ya que las familias pueden sufrir secuelas del estigma y constituyen un pilar fundamental en el pronóstico de quien sufre el trastorno mental.