Autismo y cognición social: las habilidades sociales

dc.contributor.author	El Bouzidi, Wissam
dc.contributor.other	Garcia-Molina, Irene
dc.contributor.other	Universitat Jaume I. Departament de Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i Metodologia
dc.date.accessioned	2021-07-29T12:11:44Z
dc.date.available	2021-07-29T12:11:44Z
dc.date.issued	2021-06-22
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10234/194465
dc.description	Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2020/2021	ca_CA
dc.format.extent	25 p.	ca_CA
dc.format.mimetype	application/pdf	ca_CA
dc.language.iso	spa	ca_CA
dc.publisher	Universitat Jaume I	ca_CA
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	ca_CA
dc.subject	Grau en Mestre o Mestra d' Educació Primària	ca_CA
dc.subject	Grado en Maestro o Maestra de Educación Primaria	ca_CA
dc.subject	Bachelor's Degree in Primary Education	ca_CA
dc.subject	Trastorno del Espectro Autista	ca_CA
dc.subject	TEA	ca_CA
dc.title	Autismo y cognición social: las habilidades sociales	ca_CA
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	ca_CA
dc.educationLevel	Estudios de Grado	ca_CA
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	ca_CA

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