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dc.contributor.authorVernia Carrasco, Ana M.
dc.date.accessioned2021-04-19T17:52:30Z
dc.date.available2021-04-19T17:52:30Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.citationCARRASCO, Ana M. Vernia. Elite Musicians: More Than a Physical Training. RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2021, vol. 11, núm. 22ca_CA
dc.identifier.issn2007-7467
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/192915
dc.description.abstractMusical activity can generate various responses, depending on whether the one listening to music is a musician or not. Recent studies p roved that brain activity is higher in an active musician, meaning the one who practices music by playing an instrument, than in a passive musician or a non - musician , meaning the one who does not practice music or is just listening. Such studies show ed that similar musical activities generate different responses for an active musician and a non - musician . In this article, we have collect ed various empirical studies to prove that elite musicians go beyond whichever physical activity. Thus, when active musicians are compared to elite athletes, the merit of the first ones is underestimated , because they are required to do physical activity along with a high level of mental activity (much more than concentration) , as they perform many different actions at the same time. To complete our study we passed some questionnaires, previously validated by external experts, to special ists in the fields of music, psychology and neurology, through which we were able to know their point of view regarding the activity and effort that the people who study or practice music.ca_CA
dc.description.abstractLa actividad musical puede generar varias respuestas, dependiendo de si la persona que escucha música es músico o no. Estudios recientes demostraron que la actividad cerebral es mayor en un músico activo, es decir, el que practica mú sica tocando un instrumento, que en un músico pasivo o no músico, es decir, el que no practica música o simplemente está escuchando. Estos estudios mostraron que actividades musicales similares generan respuestas diferentes para un músico activo y un no mú sico. En este artículo hemos recopilado varios estudios empíricos para demostrar que los músicos de élite van más allá de cualquier actividad física. Por lo tanto, cuando los músicos activos se comparan con los atletas de élite, se subestima el mérito de l os primeros, porque se les exige que realicen actividad física junto con un alto nivel de actividad mental (mucho más que concentración), ya que realizan muchas acciones diferentes al mismo tiempo. Para completar nuestro estudio pasamos unos cuestionarios, validados previamente por expertos externos, a especialistas en los campos de la música, la psicología y la neurología, a través de los cuales pudimos conocer su punto de vista respecto a la actividad y el esfuerzo que realizan las personas que estudian o practican música.ca_CA
dc.description.abstractA atividade musical pode gerar diversas respostas, dependendo se a pessoa que escuta a música é músico ou não. Estudos recentes têm mostrado que a atividade cerebral é maior em um músico ativo, ou seja, aquele que pratica música tocando um instrumento, do que em um passivo ou não músico, ou seja, aquele que não pratica música ou está simplesmente ouvindo. Esses estudos mostraram que atividades musicais semelhantes provocam respostas diferentes para um músico ativo e um não músico. Neste artigo, compilamos v ários estudos empíricos para mostrar que os músicos de elite vão além de qualquer atividade física. Portanto, quando músicos ativos são comparados a atletas de elite, o mérito do primeiro é subestimado, pois eles são obrigados a se envolver em atividade fí sica junto com um alto nível de atividade mental (muito mais do que concentração), pois realizam muitas ações diferentes em o mesmo tempo. Para completar o nosso estudo, passamos questionários, previamente validados por especialistas externos, a especialis tas nas áreas da música, psicologia e neurologia, através dos quais pudemos conhecer o seu ponto de vista sobre a actividade e esforço dos estudiosos ou praticar música.ca_CA
dc.format.extent17 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isoengca_CA
dc.publisherCentro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente CENID A.C.ca_CA
dc.relation.isPartOfhttps://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/879ca_CA
dc.rightsEsta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0. Con el propósito de promover el desarrollo y divulgación de la investigación en educación en América Latina, en La Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo (RIDE) se adhirió a la Iniciativa de Acceso Abierto de Budapest, por lo que se identifica como una publicación de acceso abierto. Esto significa que cualquier usuario puede leer el texto completo de los artículos, imprimirlos, descargarlos, copiarlos, enlazarlos, distribuirlos y usar los contenidos para otros fines.ca_CA
dc.rightsAtribución 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectelite musiciansca_CA
dc.subjectmusic educationca_CA
dc.subjectmusic trainingca_CA
dc.subjectmusical activityca_CA
dc.subjectmúsicos de éliteca_CA
dc.subjecteducación musicalca_CA
dc.subjectentrenamiento musicalca_CA
dc.subjectactividad musicalca_CA
dc.subjectmúsicos de eliteca_CA
dc.subjecteducação musicalca_CA
dc.subjecttreinamento musicalca_CA
dc.subjectatividade musicalca_CA
dc.titleElite Musicians: More Than a Physical Trainingca_CA
dc.title.alternativeMúsicos de élite: más que un entrenamiento físicoca_CA
dc.title.alternativeMúsicos de elite: mais do que treinamento físicoca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleca_CA
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.23913/ride.v11i22.879
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca_CA
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionca_CA


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