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Evaluación y adaptación de la orientación vocacional/profesional del alumnado con diversidad en educación secundaria en un contexto inclusivo
Carrasco Parra, Cristina; Flores Buils, Raquel; Caballer Miedes, Antonio Universidad de Playa Ancha (2017)La falta de estudios que relacionen la orientación vocacional/profesional del alumnado con diversidad dentro de una situación inclusiva, nos llevó a evaluar sus necesidades de orientación a partir de la percepción del ...