CAN PERSONALITY AND SOCIAL NORMS EXPLAIN GAMBLING BEHAVIOUR IN ADOLESCENTS?
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Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/158176
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Título
CAN PERSONALITY AND SOCIAL NORMS EXPLAIN GAMBLING BEHAVIOUR IN ADOLESCENTS?Autoría
Tutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Mezquita Guillamón, Laura; Universitat Jaume I. Departament de Psicologia Bàsica, Clínica i PsicobiologiaFecha de publicación
2020-06-16Editor
Universitat Jaume IResumen
The aim of this paper is to study the relationship between social norms and personality traits of the Substance Use Risk Profile Scale (SURPS; Robles-García et al., 2014) with the frequency of gambling and pathological ... [+]
The aim of this paper is to study the relationship between social norms and personality traits of the Substance Use Risk Profile Scale (SURPS; Robles-García et al., 2014) with the frequency of gambling and pathological gambling in adolescents, since both social norms and different personality traits have been associated with pathological gambling, however, there are no studies that examine the relationship of the SURPS with pathological gambling. The [-]
Este trabajo pretende estudiar la relación entre las normas sociales y los rasgos de personalidad de la Escala de Perfil de Riesgo de Uso de Sustancias (SURPS; Robles-García et al., 2014) con la frecuencia de juego y ... [+]
Este trabajo pretende estudiar la relación entre las normas sociales y los rasgos de personalidad de la Escala de Perfil de Riesgo de Uso de Sustancias (SURPS; Robles-García et al., 2014) con la frecuencia de juego y el juego patológico en adolescentes, ya que tanto las normas sociales como diferentes rasgos de personalidad se han visto asociados al juego patológico, sin embargo, no hay estudios que examinen la relación de la SURPS con el juego patológico. [-]
Palabras clave / Materias
Descripción
Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs: 2019/2020
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
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- Grau en Psicologia [1100]
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