“Los carteros de la empatía". Propuesta de gestión de conflictos mediante las habilidades sociales

Abstract

Con este trabajo de final de grado, de tipo profesionalizador, cuyo tema principal es la educación emocional dentro del aula, se pretende llegar al objetivo principal que es la resolución de conflictos mediante el trabajo de las habilidades sociales. Las habilidades sociales son una habilidad de relación con los demás de forma respetuosa y por ello, son necesarias para crecer en sociedad de manera sana. La propuesta de intervención está dividida en cuatro fases: observación, motivación, intervención y evaluación. Con unas actividades cooperativas, que se le ofrece al alumnado de tercero de primaria para que trabajen de manera unida, dejando atrás el individualismo, que aprendan a ponerse en el lugar de los demás, que sepan escuchar, compartir… todo ello para lograr un resultado óptimo a hora de la resolución de conflictos ante diferentes situaciones en las que se puedan encontrar y ayudándoles a adquirir nuevas habilidades con las que se puedan desarrollar de manera satisfactoria. Finalmente se tratará, en pequeños rasgos, la mediación de conflictos para introducirlos en el proyecto que continuaría al de las habilidades sociales. Consiguiendo que aprendan a gestionar y solucionar ellos solos, sin la necesidad de la intervención de un adulto, los conflictos en los que se encuentren, poniendo además en práctica todo lo aprendida respecto a las habilidades sociales.