Instagram y el remake fotográfico como recurso didáctico didáctico en el aula de sexto de Primaria
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TFG-TFMMetadatos
Título
Instagram y el remake fotográfico como recurso didáctico didáctico en el aula de sexto de PrimariaAutoría
Tutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Ventura Chalmeta, Ester; Universitat Jaume I. Departament d'Educació i Didàctiques EspecífiquesFecha de publicación
2020-06-17Editor
Universitat Jaume IResumen
El objetivo de este Trabajo de Final de Grado es considerar Instagram y el remake fotográfico
como un recurso didáctico en la Educación Primaria. Partimos de una breve introducción sobre
la fotografía y los diferentes ... [+]
El objetivo de este Trabajo de Final de Grado es considerar Instagram y el remake fotográfico
como un recurso didáctico en la Educación Primaria. Partimos de una breve introducción sobre
la fotografía y los diferentes conceptos de su entorno, como el remake fotográfico, los principios
técnicos de la fotografía y sus elementos, mostrando así el papel de la imagen y lo que
representa en cada caso, además de mostrarles el gran poder que tiene la imagen para
comunicar. Se trata de una herramienta muy interesante a la hora de trabajar en el aula ya que
facilita a los alumnos ver el mundo de otra manera y reflexionar acerca del mismo. Para ello,
haremos uso de las redes sociales, en concreto de ‘Instagram’, ya que la generación del Siglo
XXI está marcada por este tipo de avance tecnológico. Esta red social, es actualmente una de
las que mayor crecimiento tiene en el mundo, ya que permite subir imágenes y vídeos con
múltiples efectos fotográficos como filtros, marcos, colores retro, entre otros, y posteriormente
compartir esas imágenes. Las redes sociales tienen que ser vistas y aceptadas de manera
positiva consiguiendo así, atraer y motivar al alumnado, sin dejar atrás las ventajas y
desventajas que generan. [-]
The objective of this Final Degree Project is to consider Instagram and the photographic remake
as a new didactic resource in Primary Education. We start from a brief introduction about
photography and the different ... [+]
The objective of this Final Degree Project is to consider Instagram and the photographic remake
as a new didactic resource in Primary Education. We start from a brief introduction about
photography and the different concepts of its environment, such as the photographic remake,
the technical principles of photography and its elements, thus showing the role of the image and
what it represents in each case, in addition to showing them the great power that the image has
to communicate. It is a very interesting tool when working in the classroom as it makes it easier
for students to see the world in a different way and to reflect on it. For this, we will make use of
social networks, specifically ‘Instagram’, since the generation of the 21st century is marked by
this type of technological advance. This social network is currently one of the fastest growing in
the world, since it allows you to upload images and videos with multiple photographic effects
such as filters, frames, retro colors, among others, and later share those images. Social
networks have to be viewed and accepted in a positive way, thus attracting and motivating
students, without leaving behind the advantages and disadvantages they generate [-]
Palabras clave / Materias
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Descripción
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2019/2020
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
Licencia CC-BY-SA
info:eu-repo/semantics/openAccess
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