DBR: una estrategia metodológica para investigar en tecnología educativa

dc.contributor.author	Esteve-Mon, Francesc M.
dc.contributor.author	Cela-Ranilla, Jose
dc.contributor.author	de Benito Crosetti, Barbara
dc.date.accessioned	2020-10-27T13:32:12Z
dc.date.available	2020-10-27T13:32:12Z
dc.date.issued	2019-04
dc.identifier.citation	ESTEVE, F., CELA, J., De BENITO, B. (2019) "DBR: una estrategia metodológica para investigar en tecnología educativa" En GISBERT, M., ESTEVE, V., LAZARO, J.L. ¿Cómo abordar la educación del futuro? Conceptualización, desarrollo y evaluación desde la competencia digital docente (p. 79-92) Barcelona: Octaedro. ISBN 9788417219888	ca_CA
dc.identifier.isbn	9788417219888
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10234/190114
dc.format.extent	14 p.	ca_CA
dc.format.mimetype	application/pdf	ca_CA
dc.language.iso	spa	ca_CA
dc.publisher	Octaedro	ca_CA
dc.rights	© Merce Gisbert Cervera, Vanessa Esteve-González,José Luis Lázaro Cantabrana (eds.) © De esta edición: Ediciones OCTAEDRO, S.L.	ca_CA
dc.rights.uri	http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/	*
dc.title	DBR: una estrategia metodológica para investigar en tecnología educativa	ca_CA
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	ca_CA
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	ca_CA
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	ca_CA

PDCSLL_Capítols de llibre [50]
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