Analysis of sustainable building rating systems in relation to CEN/TC 350 standards

Abstract

Numerous sustainability rating systems have been developed in the building sector. In this paper we distinguish between those whose aim is to allow companies striving for improved performance to gain an objective basis for communicating their efforts, such as LEED, and those that aim to communicate the life cycle environmental impact of goods, such as ATHENA Impact Estimator. We name the former effort-driven assessment and the latter data-driven assessment. This work undertakes a state-of-the-art review of all these assessment systems and assesses their effectiveness comparing the indicators used for assessment against the established standards by the Technical Committee (TC) 350 of the European Committee for standardization (CEN/TC 350). About 62% of the social and economic indicators remain unconsidered by the existing data-driven assessment tools, whereas effort-driven assessment tools have a higher consideration of social and economic aspects, with about half of the indicators unconsidered.

En el sector de la construcción se han desarrollado numerosos sistemas de califcación de sostenibilidad. En este documento distinguimos entre aquellos que pretenden que las empresas que luchan por mejorar su sostenibilidad obtengan una base objetiva para comunicar sus esfuerzos, como LEED, y aquellos que evalúan el impacto medioambiental de los productos durante el ciclo de vida, como ATHENA Impact Estimador. Denominamos a los primeros, sistemas de evaluación basada en el esfuerzo y a los segundos, sistemas de evaluación basada en datos. Este trabajo revisa el estado del arte de estos sistemas y evalúa su efectividad comparando los indicadores utilizados con los estándares establecidos por el the Technical Committee (TC) 350 of the European Committee for standardization (CEN). Observamos que un 62% de los indicadores sociales y económicos propuestos por el CEN/TC 350 no son considerados por los sistemas de evaluación basados en datos mientras que los sistemas de evaluación basados en el esfuerzo tienen en cuenta aproximadamente la mitad de estos indicadores.