La educación emocional en contextos familiares y educativos

Abstract

En el presente trabajo se realiza una revisión de las teorías acerca del entorno familiar y escolar, de su importancia para el desarrollo de los alumnos, tanto académica como emocionalmente. Se revisan los trabajos sobre la educación e inteligencia emocional, viendo su importancia en el contexto actual y para el desarrollo de la persona, y la importancia, a la vez, de la educación en este sentido tanto en la escuela como en el entorno familiar. Por último, se revisan los programas de educación emocional usados en España para poder valorarlos y proponer un modelo de programa que pueda suplir las carencias vistas en los revisados para poder ofrecer una mejor educación y un mejor desarrollo para los alumnos.