El acoso escolar a través de la literatura infantil y juvenil

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado propone trabajar el acoso escolar a partir de la Literatura Infantil y Juvenil, usando como herramienta el álbum ilustrado, destinado a alumnos y alumnas de Educación Infantil. Este trabajo consta de dos partes. En primer lugar, a través del marco teórico se hace una fundamentación del papel que tiene la literatura Infantil y Juvenil en el desarrollo de los niños y niñas, sus funciones y los beneficios que les aportan. Del mismo modo, se realiza una justificación sobre el acoso escolar y la importancia que tiene en el ámbito educativo. Y finalmente, se describen las características que definen un álbum ilustrado y que a través de él ayudamos a los niños y niñas a entender su mundo emocional y el de otros/as, como también desarrolla la creatividad, la imaginación y el juicio crítico. En segundo lugar, se realiza una detallada descripción de un álbum ilustrado escogido para su análisis: Orejas de Mariposa, de Luisa Aguilar y André Neves (2018). Se describen de manera puntualizada tanto los elementos materiales como los componentes narrativos de las ilustraciones. Todo esto nos lleva a realizar, durante tres días, una serie de actividades a partir del álbum ilustrado escogido.