Effectiveness of the educational measure of confinement center in juvenile recidivism

Abstract

This study aimed to examine the effectiveness of the educational measure of confinement center on juvenile recidivism compared to a probation measure. Several investigations have considered the study of educational measures like confinement center and probation to prevent juvenile recidivism. At present, the educational measures of probation are imposed by juvenile courts more frequently that confinement center. This is a contradictory fact because most of the public budget (95%) is invested in educational measures of confinement center in front of 5% invested in measures of probation. Moreover, another factor to consider is if the risk level of offenders minors (presence of risk factors and absence of protective factors) also affected juvenile recidivism. The needs of this investigation fall to the importance of the effectiveness of different judicial measures and risk level present in juvenile offenders. This factors are essential, for this reason it is important keeping in mind to prevent juvenile recidivism. Participants were 200 youths with a disciplinary record in the Juvenile Court of a Spanish province (M = 16.3), with an educational measure of confinement center or probation. The risk levels were assessed using the Inventory Youth Level of Service/Case Management (YLS/CMI), version adapted to Spanish (IGI – J). The follow – up of minors were carried out up to 18 years old collecting the infractions they might commit to register possible juvenile recidivism. The results showed that the type of educational measure is an important variable in predicting youth recidivism. However, the variable risk level also appears to be a significant factor, improving the predictive model of juvenile recidivism.

Este estudio tuvo como objetivo esclarecer la eficacia de la medida de internamiento en la reincidencia juvenil. Diversas investigaciones se han planteado el estudio de la eficacia de las medidas de internamiento, así como su relación con la reincidencia de los menores infractores. En la actualidad, las medidas de libertad vigilada son las que se imponen con más frecuencia, por ello, resulta contradictorio que la mayor parte del presupuesto destinado a este efecto se invierta en un 95% en las medidas privativas de libertad, frente al 5% que se invierte en las no privativas. Además del tipo de medida, se pretendía conocer si el nivel de riesgo de los menores también influía en su posible reincidencia posterior. La necesidad de este estudio recae en la importancia que tiene la eficacia de las diversas medidas judiciales y el nivel de riesgo presente en cada uno de los menores infractores, ya que, tener estos factores en cuenta, es un punto clave para evitar posibles nuevos delitos por parte de estos jóvenes. Los participantes fueron 200 jóvenes con una medida disciplinaria en los Juzgados de Menores de una provincia española (M= 16.3), a los que se les había impuesto una medida de internamiento o de libertad vigilada y que no habían cumplido previamente ninguna otra medida judicial. El nivel de riesgo fue evaluado mediante el inventario Youth Level of Service/Case Management (YLS/CMI) versión española (IGI – J). Se realizó un periodo de seguimiento hasta los 18 años de edad de los menores, para poder registrar la posible reincidencia juvenil en ambos grupos. Los resultados muestran que el tipo de medida educativa es una variable importante en la predicción de la reincidencia juvenil. La variable nivel de riesgo aparece como otro factor significativo, ya que aumentará la explicación de la varianza.