• openAccess   El fin ético no naturalista de la neuroeducación 

      Gracia Calandín, Javier Universitat Jaume I. Departament de Filosofia i Sociologia (2018)
      El objetivo de este artículo es aclarar cuál es el fin último de la neurociencia educativa. Para ello nos adentramos en el fecundo y a veces controvertido diálogo entre neurociencia y educación que especialmente en la ...
    • openAccess   Reseña de libro de Hartmut Rosa "Alienación y Aceleración" 

      López González, José Luis Universitat Jaume I. Departament de Filosofia i Sociologia (2018)
      Hartmut Rosa, director del Max Weber Center de la Universidad de Erfurt y profesor de sociología en la Universidad de Jena, sostiene en Alienación y Aceleración la inclusión de la aceleración social como elemento necesario ...