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Un estudio de las enciclopedias escolares españolas (1901-1965). El caso del porcentaje
Muñoz Escolano, José María; Oller-Marcen, Antonio M.; Santágueda-Villanueva, María Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (2022)El carácter cíclico según el que se organizó la enseñanza primaria en España durante la mayor parte del siglo XX contribuyó a la popularización del género textual de las enciclopedias escolares. Así, este tipo de manuales ...