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      Livro de resumos do XIX Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2023, ISBN: 978-989-53189-6-4 [3]
      Llibre d’actes FIET2021: La investigació i la innovacióen Tecnologia Educativa a l’era digital. Publicacions URV, 2022. p. 181-188. [1]
      Llibre d’actes FIETxs2023: Repensant els espais i els recursos digitals per a l’aprenentatge. Repensando los espacios y recursos digitales para el aprendizaje.Publicacions URV [1]
      Marisa Salaova & Alma Mª Rodríguez-Sánchez (dirs). (2009). Looking for the positive side of occupational health at work. Publicacions de la Universitat Jaume I. [1]
      Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 1 (2), 2020. [1]
      Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2 (1), 130-147. Año 2021. [1]
      Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2 (2), 25-41. Año 2021 [1]
      Medellín, Colombia, Vol. 25 Issue 1 (January-April, 2020), pp. 231-250, ISSN 0123-3432 [1]
      Metas de Enfermería, noviembre 2023, N° 9 Volumen 26. [1]
      Més clar, aigua! De begudes i de beure, 2022. ISBN: 9788409381715. [1]
      Millars: Espai i historia, 2019, vol. 46, núm. 1 [1]
      Millars: espai i història; Vol. 36 (2013) [1]
      Millars: espai i història; Vol. 37 (2014) [3]
      Mindfulness, 2023 [1]
      MORENO CAMPOS, Verónica; MUÑOZ, Francisco J. Rodríguez. Didáctica de los trastornos del lenguaje, del habla y de la comunicación: Didáctica de la lengua desde una perspectiva inclusiva. Wanceulen SL, 2023. [1]
      MORENO CAMPOS, Verónica; RODRÍGUEZ MUÑOZ, Francisco J. Didáctica de los trastornos del lenguaje, del habla y de la comunicación: Didáctica de la lengua desde una perspectiva inclusiva. Wanceulen SL, 2023. [1]
      Música Hodie. 2022, v.22, e69312 [1]
      Música y arte para la calidad de vida: propuestas y experiencias. Dykinson, 2022. p. 85-92. [1]
      Nordic Journal of Digital Literacy, Vol.16, Iss.3-4 (2021) [1]
      Nuevas tendencias en investigación e innovación en Didáctica de la Lengua y la Literatura. Octaedro, 2023. p. 105-122. [1]