Revisión integradora sobre la necesidad del papel de la enfermera en las escuelas

Abstract

Introducción. La prevalencia de enfermedades de salud crónicas en la niñez está aumentando. La prevención, diagnóstico y tratamiento de enfermedades es fundamental para mejorar la calidad de vida en la infancia y en la adultez. Esto puede ser realizado por las enfermeras escolares ya que están en una posición idónea para mantener un continuo contacto con los estudiantes. Objetivos. Demostrar la necesidad del papel de la enfermera en la escuela, dando a conocer sus funciones y actividades de mejora de la salud para aumentar la calidad de vida de los estudiantes. Metodología. Este estudio se basa en una revisión integradora realizando la búsqueda de artículos en la biblioteca Cochrane Plus, Pubmed, Scielo y Dialnet Plus. Resultados. Tras aplicar los criterios de exclusión y realizar el análisis crítico de los artículos se obtuvieron 20 artículos, todos ellos de la base de datos Pubmed, para realizar la revisión integradora. Discusión y Conclusión. Todos los estudios demuestran que las enfermeras escolares son esenciales para mejorar la calidad de vida de los estudiantes con obesidad, alergias, asma, trastornos psicológicos y del sueño, diabetes, violencia escolar y enfermedades crónicas de salud que suelen aparecen en la niñez. También pueden proveer el apoyo y la infraestructura necesaria para reducir el absentismo, aumentar el éxito académico y promover resultados óptimos de salud evitando conductas de riesgo.