¿Expresión o consciencia corporal? tú eliges. La formación corporal a través de la música como recurso didáctico en la ESO
![Thumbnail](/xmlui/bitstream/handle/10234/171328/56078.pdf.jpg?sequence=8&isAllowed=y)
View/ Open
Metadata
Show full item recordcomunitat-uji-handle:10234/9
comunitat-uji-handle2:10234/8017
comunitat-uji-handle3:10234/8616
comunitat-uji-handle4:
INVESTIGACIONMetadata
Title
¿Expresión o consciencia corporal? tú eliges. La formación corporal a través de la música como recurso didáctico en la ESODate
2017Publisher
Centre d'Estudis Vall de SegóDOI
1575-9393Bibliographic citation
Mora Goterris, Paloma ; Peñalver Vilar, José María. ¿Expresión o consciencia corporal? tú eliges. La formación corporal a través de la música como recurso didáctico en la ESO. Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, 2017, núm. 85Type
info:eu-repo/semantics/articleVersion
info:eu-repo/semantics/publishedVersionSubject
Abstract
Se presenta una propuesta didáctica que pretende ofrecer al alumnado de enseñanza secundaria obligatoria una educación y una formación corporal básicas a través del área de música. La finalidad es realizar una inves ... [+]
Se presenta una propuesta didáctica que pretende ofrecer al alumnado de enseñanza secundaria obligatoria una educación y una formación corporal básicas a través del área de música. La finalidad es realizar una investigación que permita conocer si, a partir del área de música, se puede favorecer la actitud, el interés y la motivación de los alumnos de este nivel educativo por esta asignatura, contribuyendo al mismo tiempo a su desarrollo integral. Esta propuesta, también permite ofrecer a los alumnos de la ESO la oportunidad de aprender y experimentar con técnicas específicas. [-]
The work presents a didactic proposal which wants to offer to Compulsory Secondary Education students a basic education and training in corporal conscience through the subject of music. The purpose of this investigation ... [+]
The work presents a didactic proposal which wants to offer to Compulsory Secondary Education students a basic education and training in corporal conscience through the subject of music. The purpose of this investigation is to know if by means of music, we can favor the attitude, the interest, and the motivation of these students and contribute at the same time to their integral development. This proposal, also allows us to offer to the secondary students the opportunity to learn and experiment with specific corporal techniques. [-]
Is part of
Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, 2017, núm. 85, p. 3Rights
Copyright 2003 Quaderns Digitals. Todos los derechos reservados.
http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
This item appears in the folowing collection(s)
- EDU_Articles [503]