¿Expresión o consciencia corporal? tú eliges. La formación corporal a través de la música como recurso didáctico en la ESO
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Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/9
comunitat-uji-handle2:10234/8017
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INVESTIGACIONMetadatos
Título
¿Expresión o consciencia corporal? tú eliges. La formación corporal a través de la música como recurso didáctico en la ESOFecha de publicación
2017Editor
Centre d'Estudis Vall de SegóDOI
1575-9393Cita bibliográfica
Mora Goterris, Paloma ; Peñalver Vilar, José María. ¿Expresión o consciencia corporal? tú eliges. La formación corporal a través de la música como recurso didáctico en la ESO. Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, 2017, núm. 85Tipo de documento
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Resumen
Se presenta una propuesta didáctica que pretende ofrecer al alumnado de enseñanza secundaria obligatoria una educación y una formación corporal básicas a través del área de música. La finalidad es realizar una inves ... [+]
Se presenta una propuesta didáctica que pretende ofrecer al alumnado de enseñanza secundaria obligatoria una educación y una formación corporal básicas a través del área de música. La finalidad es realizar una investigación que permita conocer si, a partir del área de música, se puede favorecer la actitud, el interés y la motivación de los alumnos de este nivel educativo por esta asignatura, contribuyendo al mismo tiempo a su desarrollo integral. Esta propuesta, también permite ofrecer a los alumnos de la ESO la oportunidad de aprender y experimentar con técnicas específicas. [-]
The work presents a didactic proposal which wants to offer to Compulsory Secondary Education students a basic education and training in corporal conscience through the subject of music. The purpose of this investigation ... [+]
The work presents a didactic proposal which wants to offer to Compulsory Secondary Education students a basic education and training in corporal conscience through the subject of music. The purpose of this investigation is to know if by means of music, we can favor the attitude, the interest, and the motivation of these students and contribute at the same time to their integral development. This proposal, also allows us to offer to the secondary students the opportunity to learn and experiment with specific corporal techniques. [-]
Publicado en
Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, 2017, núm. 85, p. 3Derechos de acceso
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