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dc.contributor.authorEixea Gil, Anna
dc.contributor.otherGonzález Castell, María Pilar
dc.contributor.otherUniversitat Jaume I. Departament d'Educació
dc.date.accessioned2017-11-29T11:25:19Z
dc.date.available2017-11-29T11:25:19Z
dc.date.issued2017-07-12
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/170616
dc.descriptionTreball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2016/2017ca_CA
dc.description.abstractEn este trabajo se pretende ahondar en qué es la ortografía y cuál es su función principal dentro de la expresión escrita de la lengua. Se trata la problemática de los errores ortográficos en nuestros días para así poder buscar soluciones y obtener resultados satisfactorios. Además, se fomenta la ortografía preventiva mediante la utilización del método audio-viso-gnósico-motor que consiste en promover que las palabras deben ser vistas, oídas, pronunciadas y escritas.ca_CA
dc.format.extent29 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherUniversitat Jaume Ica_CA
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectGrau en Mestre o Mestra d' Educació Primàriaca_CA
dc.subjectGrado en Maestro o Maestra de Educación Primariaca_CA
dc.subjectBachelor's Degree in Primary Educationca_CA
dc.subjectMetodologíaca_CA
dc.subjectOrtografíaca_CA
dc.subjectInnovaciónca_CA
dc.subjectMétodo educativoca_CA
dc.titleLa ortografía en el aula de educación primariaca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisca_CA
dc.educationLevelEstudios de Gradoca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca_CA


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