Literatura i ensenyament de llengües. Propostes, escriptors i contextos minoritaris o transfronterers
Ver/ Abrir
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/13
comunitat-uji-handle2:10234/3893
comunitat-uji-handle3:10234/169161
comunitat-uji-handle4:10234/4033
BIBLIOMetadatos
Título
Literatura i ensenyament de llengües. Propostes, escriptors i contextos minoritaris o transfronterersAutoría
Fecha de Publicación
2017Palabras clave / Materias
Publicado en
Anuari de l’Agrupació Borrianenca de Cultura: revista de recerca humanística, 2017, núm. 28Tipo de documento
JournalEditor
Agrupació Borrianenca de CulturaDerechos de acceso
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Aparece en las colecciones
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autoría o Palabra clave.
-
Visitors from beyond the Grave: Ghosts in the World Literature, de Dámaris Romero-González. Coimbra: Coimbra University Press, 2019.
Nastasescu, Diana Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022) -
Arquetipos femeninos. Materiales didácticos, con perspectiva de género, para la enseñanza de la Literatura en 1º de Bachillerato.
Nastasescu, Diana Universitat Jaume I (2018-07-12)This paper is a compilation of didactic materials, which propose an alternative way for the teaching of Spanish and Catalan literature history from a gender perspective. These didactic materials, based on the comparative ... -
El currículum ocult en els manuals de llengua i literatura. El personatge literari com a símptoma
Vellón Lahoz, Francisco Javier Agrupació Borrianenca de Cultura (2017)L’article analitza els llibres de text de Llengua i Literatura de secundària. Concretament, se centra en el bloc d’història de la literatura de 3r d’ESO. L’objectiu és estudiar el currículum ocult en qüestions d’índole ...