Validación de la interacción verbal con un avatar en un ambiente de realidad virtual para generar ansiedad social
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REVISTESMetadatos
Título
Validación de la interacción verbal con un avatar en un ambiente de realidad virtual para generar ansiedad socialAutoría
Fecha de publicación
2017Editor
Universitat Jaume IISSN
2443-9827Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/articlePalabras clave / Materias
Resumen
Introducción: La orientación sexual es el deseo/atracción hacia personas del mismo
o diferente sexo. Actualmente, se aconseja su evaluación a través de un continuo.
Según nuestra experiencia en este campo, existe, ... [+]
Introducción: La orientación sexual es el deseo/atracción hacia personas del mismo
o diferente sexo. Actualmente, se aconseja su evaluación a través de un continuo.
Según nuestra experiencia en este campo, existe, ocasionalmente, una mayor o
menor disposición a tener relaciones con personas del mismo sexo en función de una
determinada práctica sexual. El objetivo de este estudio ha sido llevar a cabo un análisis
de esta predisposición en población adolescente. Método: La muestra incluía 400
alumnos (50,5 % chicas y 49,5 % chicos), entre 14 y 18 años (m = 16,39; dt ±1,12),
procedentes de distintos institutos de la Comunidad Valenciana. Los participantes
cumplimentaron el cuestionario de intereses y prácticas sexuales (Unisexsida, 2014)
de 5 ítems. Para este estudio se utilizaron dos ítems: orientación sexual autodefinida
y disposición hacia prácticas sexuales con personas del mismo sexo. Resultados: Se
observaron diferencias significativas entre chicos y chicas respecto a su disposición a
dar besos en los labios, abrazos y caricias desnudos a personas del mismo sexo,
siendo mayor en el caso de las adolescentes. Entre la población de adolescentes que
se consideran heterosexuales, un 4,5 % y un 59,9 % se encuentra dispuesto a realizar
ciertas prácticas con personas del mismo sexo. En esta población existen diferencias
significativas entre chicas y chicos respecto a su disposición a dar besos en los labios,
abrazos y caricias desnudos y dejarse masturbar por personas de su mismo sexo.
Conclusiones: Estos resultados enfatizan la necesidad de dejar de considerar la
orientación sexual como una categoría estanca, de manera que refleje la diversidad
afectivo-sexual. [-]
Abstract
Introduction: Sexual orientation is defined as the desire/sexual attraction to people of
the same or opposite sex. Currently, its evaluation is advised through a continuum. According
to our experience in ... [+]
Abstract
Introduction: Sexual orientation is defined as the desire/sexual attraction to people of
the same or opposite sex. Currently, its evaluation is advised through a continuum. According
to our experience in this field, there is occasionally more or less willingness to
have sex with the same sex depending on a particular sexual practice. The aim of this
study was to analyse this predisposition in an adolescent population. Method: The sample
included 400 students (50.5% female, 49.5% male), aged 14-18 years (M=16.39;
SD±1.12), from different high schools in the Valencian Community (Spain). Participants
completed the questionnaire Sexual Interests and Practices (Unisexsida, 2014) with five
items, although only the first (self-reported sexual orientation) and the last (disposition
towards different sexual practices with the same sex) items were used. Results: Significant
gender differences were found in their willingness to kiss on the lips or to hug and
caress naked people of the same sex, which were higher for females. In the adolescent
population who considered themselves heterosexuals, from 4.5% to 59.9% were willing
to undertake certain practices with persons of their same sex. Significant gender differences
were also found in this same population as to their willingness to kiss on the lips,
hug and caress, and be masturbated by, persons of the same sex. Conclusions: These
results stress the need to stop considering sexual orientation as a tight category to reflect
sexual diversity. [-]
Publicado en
Àgora de salut vol. IVDerechos de acceso
© Del text: els autors i les autores, 2017
© D’aquesta edició: Publicacions de la Universitat Jaume I, 2017
info:eu-repo/semantics/openAccess
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