Abordaje de la fibrosis quística desde la consulta de enfermería. Caso clínico

Abstract

Introducción: La fibrosis quística es una enfermedad multisistémica de origen gené-

tico debido a la mutación en el gen que codifica la «proteína reguladora de la conduc- tancia transmembrana de la fibrosis quística». La alteración de este gen conlleva un

defecto en el transporte de electrolitos a través de las membranas celulares que se

traduce en una alteración en diversos sistemas del cuerpo. Método: Se escoge un

niño que padece esta enfermedad para seguir su evolución y poder realizar un plan de

intervención de enfermería para poder mejorar su calidad de vida. Se lleva a cabo el

seguimiento del paciente en sus visitas a la pediatra, puesto que el paciente escogido

es un niño de 7 meses. En las visitas al centro de salud, el paciente es visitado por la

enfermera de pediatría y por la pediatra siguiendo el programa del niño sano. Resul- tados: Lo importante son las revisiones del niño y proceder ante cualquier problema.

Se trata de una enfermedad en la que no se puede realizar una prevención primaria,

por lo que los cuidados de enfermería se llevan a cabo para evitar que aparezcan

complicaciones. Conclusión: Es fundamental una buena coordinación entre el equipo

de atención primaria y la familia, con el fin de ofrecer unos cuidados de calidad.

Introduction: Cystic fibrosis is a multisystemic disease of genetic origin due to a

mutation in the gene that codifies the “regulatory protein of the conductance trans- membrane of cystic fibrosis”. Alteration of this gene leads to a fault in transporting

electrolytes across the cellular membranes, which produces an alteration in diverse

body systems. Method: A male child with cystic fibrosis was selected to follow his

evolution and to plan the nursing intervention to improve his quality of life. The pa- tient’s follow-up was carried out during visits to the paediatrician since the selected

patient was a 7-month-old child. During visits to the health centre, the patient was

visited by the paediatric nurse and by the paediatrician, following the programme of

a healthy child. Results: The child’s check-ups and proceeding to deal with any problem are the main points. As primary prevention with this disease is not possible, nurs- ing care is carried out prevent complications from appearing. Conclusion: Good co- ordination is fundamental between the primary healthcare team and the family in

order to offer quality care.