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La escuela rural entre 1970 y 1990. Zona del río Villahermosa
(Universitat Jaume I, 1996-10-30)
Pretendíamos en 1991, cuando redactamos el proyecto de tesis doctoral, sentar las bases de una nueva política educativa para el mundo rural que pudiera ser aplicable a la zona del río Villahermosa (Alto Mijares, Castellón) ...
Estudio del dibujo infantil en niños y niñas con TEA y su relación con las características del autismo
(Universitat Jaume I, 2017-07-11)
La presente tesis trata de aproximarse a las características del dibujo infantil de niños/as con
Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Para ello hemos contado con veintitrés participantes de entre 4 y 12 años de ...
Las WebQuests en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Desarrollo y evaluación de competencias con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en la universidad.
(Universitat Jaume I, 2008-06-19)
La presente tesis doctoral, proporciona información empírica para concluir que las WebQuests son una metodología muy adecuada para la adaptación de la docencia universitaria al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior ...
Educación para la Inclusión Digital en Personas Mayores
(Universitat Jaume I, 2017-09-27)
La investigación mostrada en esta tesis tiene como base el contexto y necesidades de las personas mayores de 55 años en la actual sociedad de la información, comunicación y del conocimiento. Se examina, a través de diferentes ...
Construyendo aulas inclusivas a través de la tutoría entre iguales en la educación primaria, secundaria y universitaria
(Universitat Jaume I, 2011-06-20)
El objetivo general de esta tesis doctoral es desarrollar un programa de tutoría entre iguales, adaptado del trabajo previo de Duran y otros (2009), en tres etapas educativas diferentes entre sí y que poseen su propia ...
Burnout and Engagement among Information and Communication Technology Users: a test of the Job demands-resources model / Burnout y Engagement en Usuarios de Tecnología de la Información y Comunicación: Validación del Modelo de Demandas-Recursos
(Universitat Jaume I, 2004-06-10)
El objetivo de esta tesis es poner a prueba una ampliación del modelo de Demandas-Recursos en usuarios de Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC), integrando tanto las aproximaciones negativas (burnout) como ...
La formación en la excelencia musical en los conservatorios superiores. Exploración y puesta en práctica desde la acción docente
(Universitat Jaume I, 2017-07-21)
La investigación acción llevada a cabo en el Conservatorio Superior de Música de Navarra se centra en la mejora de la búsqueda de la excelencia. Se parte de la idea de que para conseguirla es necesario apoyarse en el saber ...
Escuelas atrincheradas, escuelas de oportunidad. Etnografía en el CRA Peña Escabia. Encuentros entre la pedagogía sistémica y la escuela inclusiva
(Universitat Jaume I, 2021-06-28)
Investigación etnográfica multisituada que describe las relaciones de convivencia en el Centro Rural Agrupado Peña Escabia, situado en el Alto Palancia (comarca del interior de Castellón). Se escogió dicho centro porque ...
Construyendo una universidad intercultural inclusiva
(Universitat Jaume I, 2019-04-12)
Esta investigación tiene por objeto identificar el estado actual de las culturas, las políticas y las prácticas de la comunidad educativa de la Universitat Jaume I en el marco de la universidad intercultural inclusiva. Se ...
Análisis y catalogación de la obra de Carles Santos
(Universitat Jaume I, 2015-11-27)
A.- INTRODUCCIÓN El motivo por el cual vinculé este trabajo de investigación a la figura y obra del compositor castellonense Carles Santos Ventura, aduce a una serie de motivos que paso a exponer a continuación, no sin ...